全国教职工基础信息采集工作方案和指标体系解释(刘璇璇).ppt

3. 专任教师信息（高等学校） （1）是否有高等学校教师资格证★ □ 1 是 □ 0 否 （2）从教起始年月 必填，为手输项，填写excel模板时格式为YYYYMM，如198001。 （3）导师类别★ □ 1 博士生导师 □ 2 硕士生导师 □ 0 无 （4）任课学段★ 在列表中选择相对应的选项（可复选） □ 1 专科课程 □ 2 本科课程 □ 3 研究生课程 □ 9 其他课程 （5）任课状况★ 选择主要教授课程类别，可复选 □ 21 基础课 □ 22 专业课 □ 12 科研 □ 23 实践技术指导（实践教学） □ 10 未任课教师 （6）现主要从事学科领域★ 普通高校数据选择范围参见《基础代码表》中的“学位授予、人才培养学科目录” （2011年版）中以4位数字作为编号的代码 。 高职院校数据选择范围参见“普通高等学校高职高专指导性专业目录（试行）”（2004年版）中以4位数字作为编号的代码。 （7）专家类别 在列表中选择相对应的选项(可复选) （8）重要科研教学获奖情况 在列表中选择相对应的选项(可复选) （9）取得海外学位情况★ 在列表中选择相对应的选项(可复选) （10）海外研修经历★ 在列表中选择相对应的选项，含取得海外学位的时间。 □ 1 6个月以下 □ 2 6个月 到1年（含6个月） □ 3 1到3年（含1年） □ 4 3年及以上 □ 0 无 （11）学缘结构★ (可复选) □ 1 本院校/机构取得本科学历或学士学位 □ 2 本院校/机构取得研究生学历或硕士学位 □ 3 本院校/机构取得研究生学历或博士学位 □ 4 未在本院校/机构取得学历或学位 4. 高职院校专任教师特有信息 （1）是否双师?★ □ 1是 □ 0否 “双师型”教师是指同时持有中级以上专业技术资格证书和职业资格证书的职业院校教师。 （2）高职院校专任教师取得的其他职业资格证书 高职院校专任教师填写此项；填写其他职业资格证书名称，如人力资源管理师、物流师等，无则不填。 （3）高职院校专任教师取得的其他职业资格证书等级 高职院校专任教师填写此项；取得的其他职业资格证书的教师选择对应等级。 【高职院校专任教师取得的其他职业资格证书】不为空，此项为必填项 □ 1 高级 □ 2 中级 □ 3 初级 （4）高职院校专任教师在企业工作（实践）时长★ 高职院校专任教师填写此项；选择在企业工作、挂职或实践的累计时间。 5. 专任教师信息（中小学校） （1）教师资格证种类★ 教师资格证根据《教师法》规定的教师资格种类划分，填写时在列表中选择相对应的教师资格证，没有教师资格证的选无。 （2）普通话等级★ 普通话等级分一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等，填写时在列表中选择相对应的等级即可，无等级的选无。 （3）从教起始年月★ 填写excel模板时格式为YYYYMM，如198001 （4）主要任课学段★ 分学前教育、小学、初中、高中、中职、成人、特殊及工读等教育学段，填写时在列表中选择相对应的任课学段即可，列表中没有的选其他。 （5）任教课程★ 任教课程有语文、数学、思想品德、信息技术等课程，选择主要任教课程，没有具体名称则选择相近课程，列表中没有的选其他。（可复选） （6）专业技术职务★ 专业技术职务在中小学教师职称制度改革的“中小学教师职称制度改革试点地区”和“非试点区”选择有所不同，试点地区合并为：中小学正高级教师、中小学高级教师、中小学一级教师、中小学二级教师、中小学三级教师。填写时在其对应的列表中选择相对应的技术职务即可。 （7）近三年专任教师接受培训情况★ 从国家级到学校级，在列表中选择相对应的选项即可，无培训的选无。（可复选） （8）是否属于免费师范生★ 免费师范生分为“部属师大免费师范生”和“地方免费师范生”，只采集2007年国家实施部属师范大学师范生免费教育政策以后的免费师范毕业生。 （9）是否是特岗教师★ 特岗教师有中央和地方两种，现在只采集2006年以来参加过农村义务教育阶段特设岗位计划的教师情况。 6. 专任教师信息（中等职业学校） （1）任课状况★ 任课情况分为基础课、专业课、实践技术指导及其他课等，在列表中选择相对应的课程。（可以复选） （2）任教学科类别 任课状况为“专业课”或“实习指导”教师，则此项为必选项，填写时在其对应的列表中选择相对应的选项即可。 （3）专业技术职务★ 专业技术职务分为初级、中级、副高