上课课件《廉颇蔺相如列传》课件.ppt

廉颇蔺相如列传 司 马 迁 背景介绍 战国（公元前403~公元前221）后期，秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大。它要统一中国，采取了远交近攻、各个击破“的连横”策略。赵国是北方的一个大国，西临强秦，在秦国对其他国家的不断攻伐中，首当其冲，自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间，赵国国内将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史背景下展开的。 课文故事发生时的战国形势、历史条件 合纵连横：战国时弱国联合进攻强国，称为合纵，随从 强国去进攻其他弱国，称为连横。 战国后期，秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦；连衡是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家。 和 氏 之 璧 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖（yue4）其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。 武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧”。 本文写了哪几个主要故事？ 本文写了三个故事，以蔺相如为主，以廉颇为宾，三件事都是突出蔺相如的性格，廉颇后又有传。1—2?? 节： 廉蔺简介3—13? 节： 完璧归赵。14—16 节： 渑池相会。17—21 节?? 负荆请罪 一、人物出场的异同？（1-2） 出场身份：一贵一贱 课文介绍：一详一略 廉蔺简介 (1)“者……也”，判断句式 (2) 以勇气闻于诸侯：凭借 二、完璧归赵（3-13） 开端（3-5）： 强秦索璧→赵王求使→缪贤举蔺→奉璧出使 经过（6-9） ： 章台斥秦→持璧胁王→从者归璧 结果（10-13）： 毕礼而归→拜上大夫 蔺相如是通过缪贤的介绍出场，为什么要这样安排？ 归璧于赵后，蔺相如又如何对秦王交代的？ ①义责秦王朝历来言而无信，“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。”干脆说明璧已经归赵：“臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。” ②以“秦强而赵弱”的事实，说明只要“坚明约束”，“赵立奉璧来”。 ③表示自己知道有罪：“臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。” ④提出希望：“唯大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀使者不是好办法。 表现方法： ①直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）； ②间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术) 三、渑池之会（14-16） 开端（14段）：会前计议 欲会渑池→廉蔺之议 经过（15段）：会上斗争 赵王鼓瑟→迫秦击缶→请寿咸阳 结果： 3、秦王一计未成，又提出“请以赵十五城为秦王寿”的无理要求，蔺相如如何对策？ 蔺相如针锋相对，以攻为守，提出同样要求：“请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。 4、“渑池之会”的结果如何？ 一是“秦王竟酒，终不能加胜于赵”； 二是“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动”。 四、将相和(负荆请罪)（17-21） 开端：相如位高 廉颇恃功 经过： 相如不争：称病于朝→引车避匿 力说舍人：秦廉之比→国急私仇 结果： 负荆请罪→刎颈之交 而相如徒以口舌为劳 宣言曰： 相如引车避匿： 人物形象 蔺相如的性格特征 1、有智谋 A、相如从得害观点分析，指出繏缪贤不应逃亡燕国，应向赵王请罪，结果缪贤真的被免罪 B、从决定要奉壁及秦和提出宁许以负秦曲的看法，可见他有独特的见解 C、当相如看顾出秦王无意偿城时，便以壁有瑕，为借口取回玉，并拖延时间，安排将玉送回赵国 D、渑池之会上，相如凭急智 胁秦王击缶地，又以秦献咸阳作为赵的献礼 2、勇敢，机智 A、他勇于向赵王自荐奉壁出使秦国，并保证能够完成任务 B、在秦廷上，相如持壁倚柱而立，又怒斥秦王无礼也无意偿城，并表示与壁玉同归于尽. C、璧玉送回赼国，相如一人独对秦王，以不卑不亢的言辞，视死如归 D、渑池会上，相如以死胁近秦王击岳，当秦臣杀他时，相如张目叱之，吓退他们，表现出胆色过人 3、爱国，忠心 A、两次以死相胁，甘心为国牺牲性命 B、深 明大义，以国家的前途为重，私人人恩怨为轻，爱国忘私 廉颇的性格 1鲁莽善妒，心胸狭窄 只知自已立下很多战功，看顾不到蔺相如在外交上的成就，因此不服蔺相