中华文化与民族精神.ppt

第五课 考试说明要求： ◎懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化和习俗。 ●文化的多样性和丰富性。 ●以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。◎知道我国是一个统一的多民族的国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。　　●坚持“一国两制”的基本方针，实现祖国和平统一。　　●源远流长、博大精深的中华文化。　　●中华民族的传统美德。　　●社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务。　　●弘扬和培育民族精神，参与社会主义精神文明建设。 1、几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。为什么呢？P65 2、中华文化的构成、及特点。P65、P66 3、中华民族的传统美德有哪些？P67 4、中华民族的民族精神是怎样的?P69 5、中华民族精神的作用是什么？P69 6、民族精神在不同的时期有什么体现？P70 7、如何传承中华民族的民族精神？P71 中华文化 与 民族精神 八年级上册 第五课 九年级 第八课 我们所学的知识中，有哪些课与本课有关呢？ 文化多样性的表现。 如何对待传统文化？ 如何对待外来文化？ 如何做一名友好往来的使者？ 发展先进文化的含义。 社会主义精神文明建设的内容？ 如何加强社会主义思想道德建设？ ① 树立民族自尊心、自信心、自豪感，以实际行动为祖国增光添彩。 ②遇到困难要乐观开朗、自强自信，并关心、帮助、团结身边的同学 。 ③树立远大理想，勤奋学习，发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神； ④ 树立社会主义荣辱观，增强辨别是非能力，正确面对外来文化的影响； 青少年在实践中应如何弘扬民族精神？ 感受身边的弘扬民族精神的具体行动：1、2009年5月，为推动爱国主义教育活动广泛深入开展，中央有关部门启动了全国“双百”评选活动。“双百”即“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”。2、2009年5月，中宣部、中央文明办等10部委发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》，同时，推荐了100首爱国歌曲。3、2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”。本次活动以“保护文化遗产，促进科学发展”为主题，主场城市为杭州。4、2009年7月教育部下发通知，要求各地中小学做好准备，于秋季开学启动2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，活动分为“了解新中国建立历程”“感受祖国变化”“我为祖国服务”三个部分。 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 5、2009年9月20日，第二届全国道德模范人物表彰颁奖典礼在京举行。 6、2013年02月11日 “感动中国2013年年度人物评选”颁奖典礼举行。 7、2010年3月3日、3月5日，全国政治协商会议、全国人民代表大会在京召开。《政府工作报告》中强调：新的一年，我们要更加重视和大力加强文化建设。继承和弘扬中华民族优秀传统文化，吸收和借鉴世界各国文明成果，建设中华民族共有精神家园。 8、2010年5月1日,上海世博会在中国上海市举行，也是历来首次由中国举办的世界博览会。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”（Better City, Better Life）。主办机构预计吸引世界各地7000万人次参观者前往，总投资达450亿人民币，超过北京奥运会，是世界博览会史上最大规模。 (08、河北中考） 材料一：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生8.0级强烈 地震。温家宝总理在第一时间赶赴灾区指挥抗震救灾，他强调要把救人作为重中之重，要不惜一切代价救人。5月29日至21时，全国哀悼日，举国同悲，深切哀悼汶川大地震遇难同胞。 材料二：真情在天地流动，有爱在神州汇聚。党和政府的关怀烫热了每一颗颤抖的心；10多万子弟兵的身影让人们看到了希望；20多万来自全国各地的志愿者奋战在灾区的每个角落；“唐山13义士”未及洗去抗击冰雪的征尘又奔赴灾区救灾；千百万人排起长队为灾区献血、捐款、捐物；灾区人民自强不息、奋力自救、重建家园；一支支救援队、医疗队、抢险队、施工队源源不断开赴灾区；一批批救援物资源源不断运抵灾区…… 截至2008年6月1日12时，各级政府共投入抗震救灾资金226.09亿元，共接受国内外社会各界捐赠款物总计415.38亿元；共转移安置灾区群众1514.74万人。 （1） 材料一主要表明了什么？（2分） （2）材料二集中体现了什么精神？（1分）弘扬这一精神有什么重