中国古代史的复习.ppt

中国古代史的复习要点 1．要从单元知识、单元知识结构和单元知识综合方面抓好单元复习。要求能准确掌握单元历史发展的主线及其相关的主体知识。 2．要从前因与后果、主观与客观、现象与本质、量变与质变、具体与抽象的辯证关系，抓好历史思维能力的训练，要求能初步运用辯证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物，揭示其本质，阐述其发展的规律。 3．要从对比、综合、分析、评价、说明论证方面抓好阐释历史、解决问题的技能训练，要求能熟练掌握解决问题的思路和阐释历史的规范。 关于单元历史发展的主线及其相关的主体知识。 第一单元 先秦时期 1、禹子启由王位世袭制代替禅让制，建立夏朝，建都阳城，统治中心在今河南西部和山西南部。夏朝的建立，中国进入了奴隶社会。 商是黄河下游的商部落，首领汤发兵讨桀灭夏，定都亳，后来，盘庚迁都殷。商是当时世界上的大国。周是商的属国。周武王伐纣灭商，建立周朝，定都镐京。周是地域空前广大的国家。 2、西周的井田制是一种国有〔周天子〕土地制度。分封制是西周分封诸侯的制度。西周初分封的重要诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、宋等国。 3、夏、商、周三代被称为“青铜时代”。商周是青铜时代的繁荣时期。由于生产力有显著的提高，此时的社会经济、交通、城市建设都有较大的发展。 4、春秋战国时期、是我从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。这一时期，战争频繁，诸侯争霸，民族不断融合。特别是通过改革和变法，确立了封建赋税制度、土地所有制度、中央集权制度和相关的法律制度，从而使社会顺利地跨入新的封建社会时期。 5、铁器时代的到来，标志着我国社会生产力的显著提高。牛耕的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。社会经济出现了飞跃发展的态势。 第二单元 秦汉 1、秦始皇确立了以皇帝为中心的封建官僚制度、行政机构和秦律，从制度上保证了封建皇权的专制，这是当时社会政治、经济发展的必然结果。皇权的强化或是弱化，都直接影响了当时政局的治乱和经济发展的兴衰。 2、秦朝的统一和巩固统一，为社会经济发展提供了客观条件。两汉初期统治者调整统治政策，一方面重整封建统治秩序，另方面推行休养生息政策，缓和社会矛盾，在一定程度上解放了生产力，推动封建经济的迅速发展。 两汉时期的经济发展主要是以黄河流域为中心的北方地区。在较长时期成为全国经济中心。南方的越族地区除珠江流域稍好之外，其他地区尚处于未开发的状态。 3、秦汉时期的民族交往常以中央政府对边疆地区的开发，设立管治的机构为重要形式。此时汉族政权与少数民族之间关系的时战、时和，但民族融合是历史发展的主流和趋势。民族间的战争客观上推动了双方的接触和交流，加速民族融合；而民族的融合和交流，使北方〔中原〕地区的生产技术、文化知识传入边疆地区，带动了当地生产力的发展和经济文化的进步。 4、秦汉时的对外交往处于初始阶段。主要反映在丝路的开辟，政府间的往来，中国对外商业贸易得以开始发展。 5、秦汉是中国古代文化的大发展时期。秦汉文化具有反映其社会经济、政治发展的四大特点。秦汉文化为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。 第三单元 三国两晋南北朝 1、三国两晋南北朝时期是封建国家的分裂和民族融合的重要时期。在这一时期，我国历史反映了社会大动荡、民族大融合的社会特点。 2、东晋南朝时，江南迅速开发，中原发展相对缓慢；农业、手工业的生产技术有明显的进步和提高；士族庄园经济和寺院经济迅速发展并占有重要地位。 3、三国两晋南北朝时，我国古代的科技文化有进一步的发展，成就巨大。这时期的文学艺术等都反映了民族融合的社会特点。? 第四单元 隋唐 1、隋的统一，使社会安定下来，有利于社会经济的发展，有利于民族的融合。隋文帝和唐初统治者在政治、军事、经济上实行革新和改革，进一步完善了封建社会的经济、政治制度，出现了我国封建社会的繁荣时期。 2、唐朝前期经济的繁荣，主要反映在农业、手工业和城市的发展三个方面，而城市的发展则是商业繁荣的一个重要标志。 3、唐代统治者推行“怀柔”的民族政策，正确处理民族关系，各民族进一步融合，民族之间的经济文化交流进一步加强，唐的疆域空前广大。 4、唐是当时世界上势力强大的帝国。唐政府对外交往采取比较开放的政策，加上对外水、陆交通发达，唐与亚洲、欧洲各国的往来出现前所未有的盛况。 5、隋唐时，中国科技和文学艺术取得了新的成就，尤其是唐文化全面辉煌，泽被深远是“中华文化圈”的源流，对亚洲文明的发展和世界文明的进步都有深远的影响。 第五单元 宋元 1、唐灭亡后，出现五代十国分裂割据的局面。宋太祖总结唐后期以来