中考英语书面表达指南.ppt

书面表达备考指导 义乌市义亭中学 傅丽芳 命题原则 贴近社会； 贴近学生学习和生活实际； 适度开放，给学生提供更为宽广的思维空间。 新课程标准要求 能在所学词汇、语法和句型的基础上造简单的句子； 能仿照学过的题材和所给的范例写简单的书信、便条、通知等。 命题趋势 基本保持稳定 开放、半开放作文 所给材料注重真实性，尊重考生的认知程度，以有利于考生充分表达。 兼顾城乡考生语言背景的共性，让所有的考生都有话可写。 书面表达应试策略 审题目:格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 圈要点:给分要点 列提纲:主要句型、关键词语 定基调:时态、人称、顺序、开头、结尾 To Build a Greener City As we know, Yiwu is an international city. ① It attracts people to… ② It’s our duty to… ③ We shouldn’t throw rubbish … use plastic bags… the air pollution… We should plant trees and flowers… ④ Let’s build a greener city. * * 中考英语复习 0.81 98.07 120 总 评 0.71 10.60 15 书面表达2 0.89 4.48 5 书面表达1 0.81 4.04 5 任务型阅读 0.76 7.60 10 词汇运用 0.84 25.20 30 阅读理解 0.77 11.65 15 完形填空 0.81 12.19 15 单项填空 0.89 22.31 25 听 力 难度系数 平均分 满分 题 型 义乌市2007年学业考试英语试卷分析 《考试说明》对写作的要求 准确使用大小写、字母和标点符号； 能根据要求写简单的短文、书信、日记等； 能简单地描述人物或事件； 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系； 能根据所给图片或表格写出简单的段落，并 能表达自己的观点。 中考英语书面表达评分标准中的要求 （一）评分原则： 在评分时要以作文的整体谋篇和语言水平（看其是否地道）来评判。先确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，微调得分。最后，看其词数和卷面整洁程度。词数太少（不到50个词的）或书写欠整洁的应酌情再扣1—2分。但不倒扣分。 （二）内容要点： 内容必须切合题意，可适当发挥。 （三）各档次的给分范围和要求： 第六档：（13—15分） 内容充实；语言基本无误； 行文连贯，表达清楚。 第五档：（11—12分） 内容较为充实；语言有少量错 误；行文基本连贯，表达基本清楚。 第四档：（8 —10分） 有一定的内容；语言虽有较多错误，尚能达意。 第三档：（6 — 7分） 内容不够贴切；语言错误多，影响意思表达。 第二档：（3 — 5分） 只抄写了参考词或文章开头句；错误百出，不知所云。 第一档：（0 —2 分） 白卷或文不对题。 解读（1） 书面表达沿袭原有风格写简单的短文、书信、日记， 有一定的开放性 解读（2） ①要点全面、信息准确； ②基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚； ③表达准确、语句连贯； ④书写清楚，格式、连笔、词距、标点正确。 解读（3） 采用中考真题和调研题进行实战演练 中考英语书面表达中常见的错误 1、审题不到位引起的错误 ①人称错位 ②时态误用 ③要点遗漏 ④格式错误 2、因语言水平引起的错误 ①单词拼写，特别是不规则变化动词 ②写不出完整的句子 ③基本语言知识错误较多 ④逻辑性不强或缺乏逻辑性 A. 基本词汇、短语意义不明确； B. 基本短语搭配运用错误； C. 名词的单复数使用不当。 3、受汉语思维影响 2007年义乌市中考书面表达（2）情况分析 76. 一位名叫Ben的英国男孩给你发来e-mail，想跟你交朋友。他想了解你的学校、老师、同学以及你的学习情况。请你用英文给他写封回信。（满分15分） （1）难度系数：0.71；抽样平均得分为 10.60 （2）考查：运用语言知识进行交际和正确表达思想的能力； （3）特点：话题来自学生的真实生活，关注学生的真情实感。为了突出语言的使用功能，体现新课标“用英语做事”的原则，作文设计了通过信件向新交的外国朋友介绍学校、老师、同学以及学习情况等。试题有一定的开放度，允许考生根据实际情况充分发