- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
逃离泥石流
远离泥石流 中小学公共安全教育.精彩一课 学习目标 1.了解泥石流灾害; 2.当泥石流来时,知道要快速地向更高处逃生。 2010年8月7日22时许,甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。据中国舟曲灾区指挥部消息,截至21日,舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人,失踪331人,累计门诊人数2062人。 请查阅资料,说说我国近年来还发生了哪些典型的泥石流灾害? 知识屋 泥石流是山区或者沟谷中由暴雨等水源激发的,含有大量的泥沙、石块的特殊洪流。 泥石流经常突然爆发,来势凶猛,破坏性极大。 泥石流可裹挟巨大的石块,以高速前进,强大的能量如同数百列火车向前推进的巨大冲力,它能摧毁途中的一切障碍,甚至将所经之处夷为平地,造成村毁人亡的悲剧。 安全新闻 2012年7月31日凌晨,新疆维吾尔自治区新源县阿热勒托别镇发生泥石流灾害。截至31日20时30分,这次泥石流灾害目前已造成14人遇难、14人失踪。 想一想除了自然因素,引发泥石流的人为因素有哪些? 你知道吗? 过度砍伐,植被减少,不合理的挖掘开发等违反自然规律的人类活动都可能使土地退化异常严重,诱发泥石流。 课外小知识 我国的泥石流主要发生在7、8月,这两个月泥石流灾害占全年泥石流灾害的90%以上。我国发生泥石流规模大、频率高、危害严重的地区有: ①滇西北、滇东北山区; ②川西地区; ③陕南秦岭—大巴山区; ④西藏喜马拉雅山地; ⑤辽东南地区; ⑥甘南等地。 技能站 发现泥石流袭来时,要往与泥石流成垂直方向的两边山坡上爬,撤离地点应越高越好,跑得速度越快越好。 速往高处撤离 逃离时千万不要顺着泥石流方向奔跑,也不要躲在房屋等建筑物内,以免被泥石流淹埋。 如果来不及奔跑时,要就地死死抱住河岸上的树木。 在山中或沟谷内停留、活动时,要特别留心周围环境,警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响,这很可能是即将发生泥石流的征兆。 各种异常现象 天气炎热 动物行为异常 在野外如何防止遭遇泥石流 1.下雨天不要在沟谷中劳作。 课外小知识 2.听到连续不断雷鸣般的响声,立即向山坡上转移。 3.在穿越沟谷时,应先观察,确定安全后方可穿越。 4.去野外劳作前要掌握当地的气象趋势及灾害预报。 谢 谢! 远离泥石流 中小学公共安全教育.精彩一课
您可能关注的文档
- 腾讯手机管家ASO优化数据分析报告.pdf
- 自己坏规矩,必然养出骄横儿女.pdf
- 自动进水制冰机器和奶茶店冷饮机价格.docx
- 自评支撑材料.doc
- 自驾游记 杭州富阳龙门古镇(原创).docx
- 致院舍宿舍主管感染控制主任香港季节性流感活跃程度.PDF
- 舌尖上的emoji,厉害了我的老奶奶.pdf
- 船舶油污损害赔偿基金理赔导则.PDF
- 船舶油污自然资源损害赔偿法律制度障碍的跨越.PDF
- 良心呀!老师傅总结的100条装修经验,小白看完变大师!.pdf
- 高一上学期体育与健康人教版 足球传接球 教学设计.docx
- 第2节 机械能 教案.docx
- Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 知识梳理教学设计-2023-2024学年人教版英语八年级下册.docx
- 8.卖火柴的小女孩(第1课时)教案-2024-2025学年三年级语文上册统编版.docx
- 模块1 第3部分 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固2024年中考历史作业本素养题优教学设计(深圳专用版).docx
- 第1课 《春》:春到人间草木知(教学设计)2024-2025学年七年级语文上册同步备课系列(统编版2024).docx
- Unit 6 Section B 1a-1e教学设计2024—2025学年人教版英语八年级上册.docx
- 6.1 探究磁场对电流的作用 教案 (6).docx
- 人教新课标版高一历史必修二第14课《物质生活与习俗的变迁》教案.docx
- 习作:形形色色的人 教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版.docx
文档评论(0)