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当代学前教育网 当代学前教育研究会 《幼儿教育导读》杂志社 香港二十一世纪幼儿教育学会 中国幼儿教师才艺评选活动 艺术审美能力和表现能力是幼儿教师组织艺术教育活动必备的基本功。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行) 》(以下简称《纲要》)在对艺术教育的目标、内容、实施等各部分的阐述中，不仅赋予了艺术教育以新的理念，而且对幼儿教师的教育素质提出了新要求，教师作为幼儿园教育中最重要、最基本的力量，是幼儿园艺术教育改革中最主要、最直接的创造者，要贯彻《纲要》精神，落实艺术领域的目标，幼儿教师有必要不断进行自我提升、自我完善，努力完成时代所赋予的历史使命。 为了进一步普及校园艺术教育，提升幼儿教师的艺术素养，全面展示我国幼儿教师的才艺水平和艺术成果，经研究决定，特举办“中国幼儿教师才艺评选评选”活动，现将有关事项通知如下： 一、活动组织： 活动主办：当代学前教育网、当代学前教育研究会、《幼儿教育导读》杂志社 活动协办: 香港二十一世纪幼儿教育学会、美中国际交流中心 媒体支持：搜狐教育、中国幼儿教师网 活动承办：北京当代良师教育科技中心 二、参选对象 全国各地幼儿园的幼儿教师、师范院校的在校学生、以及其他相关幼儿教育工作者 三、评选内容 音乐类：此类评选项目分为独唱、合唱和乐器表演三项 美术类：此类评选项目分为绘画和手工艺术两项 书法类：此类评选项目分为书法一项 舞蹈类：此类评选分为独舞和集体舞两项 语言类：此类评选分为朗诵和讲故事两项 四、评选规则 分类 评选规则 （一） 音乐类 独唱/合唱 要求参选曲目选择内容健康，歌曲演唱完整。 演唱者发音清楚，整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强。 3、合唱曲目要求队员与指挥及伴奏配合默契，声音整齐，队员着装整齐，精神饱满，有朝气。 乐器表演 乐器种类不限。 曲目选择积极向上，能完整熟练地演奏和表达乐曲的内容与风格。 正确把握节奏、力度、速度、音色及音准，演奏完整、流畅 音色良好、声音和谐、节奏准确； （二） 美术类 绘画 画种不限均可。 作品选题积极向上，符合教师气质 构图、比例、造型准确，技巧熟练，线条流畅 画面整洁，不存在脏、花、腻现象，给人以舒适感 《参选作品表》见附件1-绘画作品表 手工艺术 手工表现形式不限。 作品选题积极向上、符合教师气质 美观精致大方、色彩和谐、内容想象生动，创造性强 原创设计、艺术表现力佳，整体效果好 《参选作品表》见附件2-手工艺术作品表 （三） 书法类 书法 1、软笔、硬笔书法均可，书体不限，作品须本人自主完成 2、作品所书以弘扬中华优秀传统文化为主旨，反映时代精神面貌的诗词、歌赋、散文、古诗文,以及中华美德古训等， 3、以楷书、隶书和行书为主，书体不限 4、《参选作品表》见附件3-书法作品表 （四） 舞蹈类 独舞/集体舞 表现形式不限，各类舞蹈均可。 选题积极向上，鼓励艺术创新，反应当代幼儿教师良好精神风貌 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 对音乐理解准确，动作吻合音乐旋律，有节奏感、感染力强 表演过程中动作流畅协调，表现力强、弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位。 集体舞要求队员服装统一，配合默契。 （五） 语言类 朗诵/讲故事 表演者自然大方、语言有感染力、普通话标准。 2、感情丰富，声情并茂，能够恰当地运用身体语言，表情、表达自然得体。 3、讲故事内容要求重点突出、内容清晰，选材对幼儿具有一定的教育作用。 4、表演过程中可插入音乐，课件PPT等内容。 五、作品制作要求 1、美术类、书法类作品要求： （1）作品上交电子版照片格式，下载并粘贴到附件作品表（附件1或附件2或附件3）中，作品表命名格式为“序号+参选项目+姓名+作品名称”，照片要求图像清晰完整，每件作品照片数量不超过2张，作品一次性报送，不接收第二次投送。 （2）作品必须是选手自行完成制作，且拥有完整的著作权，如因作品侵犯第三方或主办方权益的，由参评者承担全部责任。 2、音乐类、舞蹈类、语言类作品要求： （1）作品用手机或摄像机拍摄而成，需上交视频格式，视频文件命名格式为“序号+参选项目+姓名+作品名称”。 （2）所有视频类作品录制时间不超过5分钟，要求画质清晰，画面稳定、近景拍摄，音质效果佳，无杂音，视频一律采用mp4、mov、avi、wmv、3gp、flv等格式，每件作品文件小于500MB，可用电脑软件对视频进行压缩处理。 （3）作品必须是参评者自行制作，拥有独立的著作权和肖像权，并已取得作品中人物的同意，因著作权、肖像权等引发的一切法律责任，均由参评者自行承担。 六、作品报送要求 1、数量要求：参选作品总数量要求5份以上，选手可参加多项，每项作品数