影视美学中的蒙太奇.pptx

影视美学中的 蒙太奇;一、蒙太奇的概念;狭义蒙太奇：就是研究镜头与镜头之间怎样进行组接的章法和技巧。 广义蒙太奇：指整个一部影片中的各种镜头的编排顺序。 它贯穿于整个影片的创作过程中，它产生在影片编剧的艺术构思之时，体现在导演的分镜头剧本里，最后完成在剪辑台上。;二、蒙太奇的发展;2.爱德文·鲍特和大卫·格里菲斯带来电影结构方式的突破性进展。 如：鲍特的《一个美国消防队员的生活》（1902年）中把反映消防队员活动的旧影片记录素材与补拍的抢救母亲和孩子的表演镜头接在一起。 这一尝试至少有2点以上的启发意义： （1）探索了电影自由结构空间的可能性。 （2）确立了电影利用不同镜头组合表现同一时间发生的事。;3.以维尔托夫、库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金为代表的一批苏联电影人使蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。;（2）库里肖夫实验;实验2：;库里肖夫以实验的方式证明,将同一镜头与不同镜头分别组接,就可创造出不同的审美含义，这一实验被称为“库里肖夫效应”。 他还指出,通过蒙太奇可以体现时间的运动,表达作者的态度,启发观众的感受。 他的理论经过爱森斯坦和普多夫金的改进和阐发对整个电影艺术的发展产生了重大影响。 ;三、蒙太奇的分类;叙事蒙太奇 以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落，引导观众理解剧情。 表现蒙太奇 以相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式或内容上的相互对照、冲击，产生抒情、比喻、象征的效果，引发观众的联想，创造更为丰富的涵义。;（一）叙事蒙太奇的分类;2、交叉蒙太奇 交叉蒙太奇是平行蒙太奇的发展。将具有因果关联的情节线，同一时间在不同空间发生的情节，迅速而频繁的交叉剪接组成相连的镜头。 作用：能够造成紧张的气氛和强烈的节奏感。 视频赏析《贫民窟的百万富翁》;3、连续蒙太奇 不像平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展,而是沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续镜头。 这种叙事自然流畅,朴实平顺,但由于缺乏时空与场面的变换,无法直接展示同时发生的情节,难于突出各条情节线之间的对列关系,不利于概括,易有拖沓冗长,平铺直叙之感。因此, 在一部影片中绝少单独使用,多与平行、交叉蒙太奇手交混使用,相辅相成。 阿桑《叶子》MV ;4、颠倒蒙太奇;（二）表现蒙太奇;1、累积蒙太奇 累积蒙太奇是利用性质内容相同或相似的多个镜头，取其不同的长度、景别、角度，将其组接起来，造成一定的烘托和强调的效果，激发观众的情绪。 视频欣赏《巴顿将军》 《动物世界》片头;2、重复蒙太奇（复现蒙太奇） 重复蒙太奇是在影片中重复出现某个画面、细节、场景等，起到提醒、强调、回忆的作用，以达到深化主题的作用。 韩剧《假如爱有天意》中的“项链”。;3、隐喻蒙太奇 隐喻是用一种事物暗喻另一种事物，将不同事物之间某种相似的特征突现出来，引发观众的联想。 在电影中，隐喻是通过蒙太奇手法，将两幅画面并列、对比、交叉，从而产生一种比喻，揭示出一种内涵，在观众思想上产生冲击。 视频欣赏《末代皇帝》、《大红灯笼高高挂》;4、对比蒙太奇 对比蒙太奇是将内容或形式上有强烈视觉反差的形象连接在一起，用以强化所表现的内容、情绪，传达创作者的某种寓意。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 《小鞋子》：贫民窟--现代都市 《教父》：新生儿的洗礼仪式—疯狂的杀戮 视频欣赏《人在囧途》