微机六(上)教案.doc

五一小学教学设计 课 题 第1课 用QQ交流 课 时 总课时 1 教学目标 1.学会申请QQ帐号。 2.掌握添加QQ好友的方法。 3.学会在线与好友交流。 教学重难点 掌握添加QQ好友并与好友交流。 教学准备 教 学 过 程 教学调整 一、谈话引入QQ教学。 听说使用QQ和朋友聊天非常方便。我们怎样才能拥有自己的QQ呢？ 二、免费申请QQ帐号。 浏览器输入回车—立即申请—单击QQ号码—输入注册信息 三、添加好友。 ⒈启动QQ。 ⒉输入帐号密码，安全登录。 3.主面板上单击“查找” 4.帐号中输入好友号码，查找 5.查找后单击“添加好友” 6.输入验证信息，确定 7.完成 三、与在线好友交流 1、双击好友头像，打开会话窗口 2、消息框中输入会话内容，发送 四、练习。 1、添加老师和同学为自己好友好友； 2、给好友发一些与环保相关的图片，并交流观点和看法。 五一小学教学设计 课 题 第2课 在QQ空间交流 课 时 总课时 2 教学目标 1.学会开通自己的QQ空间。 2.掌握发表日志、管理日志的方法。 3.学会浏览、评论好友的日志。 教学重难点 掌握发表日志、管理日志的方法。 教学准备 教 学 过 程 教学调整 一、开通QQ空间。 1.打开IE浏览器，输入,打开QQ空间登录网页。 2.输入QQ号码和密码，登录----个人中心 3.单击“立即开通QQ空间”按钮。 4.选择页面风格----填写个人资料----开通并进入我的QQ空间。 5.进入个人中心 二、发表日志。 1、在“个人中心”上，单击“日志”后面的“发表”按钮。 2、输入日志标题和内容 3、编辑文字 4、单击“发表日志”按钮。 5、发表成功后，单击“返回查看日志”按钮，就可以浏览这篇日志了。 三、插入图片 1、单击“日志”按钮，打开日志列表。 2、单击“低碳生活作文”右侧的“编辑”。 3、单击“插入图片”按钮。 4、单击“添加照片” 5、选择要上传的照片，单击“打开”。 6、单击“开始上传”按钮。 7、上传完成后，单击“插入到日志”。 8、对图片进行编排。 四、批量管理日志 1、在日志列表页面中，单击“批量管理”。 2、单击“修改分类” 3、单击“添加分类” 4、输入分类名称，确定。 浏览器输入回车—立即申请—单击QQ号码—输入注册信息 三、添加好友。 ⒈启动QQ。 ⒉ 输入帐号密码，安全登录。 3.主面板上单击“查找” 4.帐号中输入好友号码，查找 5.查找后单击“添加好友” 6.输入验证信息，确定 7.完成 三、与在线好友交流 1、双击好友头像，打开会话窗口 2、消息框中输入会话内容，发送 四、练习。 1、添加老师和同学为自己好友好友； 2、给好友发一些与环保相关的图片，并交流观点和看法 课后 反思 五一小学教学设计 课 题 第3课 在腾讯微博中交流 课 时 总课时 3 教学目标 1.学会开通腾讯微博。 2.掌握微博的广播和收听的方法。 3.掌握对话交流的方法。 教学重难点 掌握微博的广播和收听的方法。 教学准备 教 学 过 程 教学调整 一、开通腾讯微博。 1．打开IE浏览器，输入T.,在页面中单击“立即开通微博”。 2．单击“使用QQ号码快速开通”。 3．输入“QQ号码和密码”----单击“开通微博”。 4．输入“微博帐号”和“姓名”，----单击“立即开通”。 5．输入“QQ密码”，然后“登录”。 6．不选择感兴趣的人，然后“下一步”。 7．进入腾讯微博的“我的主页”页面。 二、我的广播。 1、输入广播的内容。 2、“照片”单击。 3、选定照片，然后打开。 4、单击“广播”按钮。 三、在话题中广播。 1、新建话题。 2、在话题中广播。 3、找人。 四、收听话题广播。 1、单击广播中的“话题标题”。 2、单击“立即收听” 三、收藏广播。 ⒈把鼠标指针移动到“更多”上。 2．“收藏”。 四、互动交流 五、对话。 ⒈把鼠标指针移动到“更多”上----“对话”。 2．输入对话内容。 3．单击发送。 六、转播。 单击转播----输入内容后单击转播。 七、小结。 五一小学教学设计 课 题 综合实践 ——网络交流 课 时 总课时 4 教学目标 ⒈熟练掌握在QQ空间中发表、浏览日志的方法。 ⒉进一步熟悉使用话题广播、沟通的方法。 教学重难点 进一步熟悉使用话题广播、沟通的方法。 教学准备 教 学 过 程 教学调整 一.确定主题。 从下面的主题中任选一个，也可以自先其他主题。 ⒈秋醉家乡：介绍自己家乡秋天美丽的景色，秋收的产物，和自己感受到秋的韵味等内容。 ⒉班队活动：展示班级、中队活动的情况，班级