心理咨询师三级_各种量表使用详解.ppt

考试常见量表详解 测验出题重点（四大量表）： 1、WAIS-RC 2、MMPI 3、EPQ 4、SCL-90 1、WAIS-RC的常考问题 1）适用人群？几个版本？实测顺序？是否有备用测验？ 答：16岁以上受测者、分为城市版和农村版、顺序为先言语后操作（注意特殊情况），没有备用测验。 2）龚耀先的六个代表性测验是什么？限时测验都包括什么？ 答： 龚耀先计算出的代表性测验包括：知识，相似性，词汇，填图，积木，图排 限时测验包括：算数测验+5个操作测验 2、MMPI 1）题目数？如果只用于临床诊断作多少题？用什么方法编制的？能不能空题？是否必须一次完成？施测的形式有几种？ 答：共566道题、只进行临床诊断做399题、经验效标法编制、可以空题、不一定必须一次做完、分为卡片式和手册式 3、EPQ 1）某一分数和常模平均数、标准差进行比较（例：N量表60分，与平均数差几个标准差？） 严重强调： EPQ常模：平均数50、标准差10（T分数） 本题答案：N量表比平均数高一个标准差（60-50=10、10等于1个标准差） 4、SCL-90 1）阳性项目均分算法（例：总分233、阴性项目数23，求阳性项目总分？阳性项目均分） 解题思路： 阳性项目数=90-阴性项目数=90-23=67 阴性项目数=阴性项目总分=23（阴性项目单项分=1） 阳性项目总分=总分-阴性项目总分=233-23=210 阳性项目均分=总分-阴性项目数/阳性项目数=阳性项目总分/题数=210/67=3.13 2）结果解释 总分超过160、阳性项目超过43、任意一因子分大于2分，考虑筛选阳性 如果是0-4计分、总分超过70，因子分大于1分，考虑筛选阳性 SDS测验 转化常模分数，结果解释： SAS测验 转化常模分数，结果解释： 华夏心理教学部 86 85 92 智商 40 11 6 7 8 8 56 13 5 12 4 10 12 量表分 96 40 56 量表分 27 12 23 10 32 63 7 19 6 17 20 原始分 合 计 拼 图 图 排 积 木 填 图 数 符 合 计 词 汇 数 广 相 似 算 术 领 悟 知 识 总分 操作 言语 操作测验 言语测验 最重要的两个量表分常模：标准二十、离差智商 测验 实施 测验 记分 材料 范围 步骤 原始分（粗分） 量表分（标准分）分量表：平10标3；总量表：平100标15（位置、百分等级） 查询后转换，不需要计算，题目中一般已知 结果解释（评判） 韦氏 表格 WAIS-RC使用思路 量表分常模：T分数 测验 实施 测验 记分 材料 范围 步骤 原始分（粗分） 量表分（标准分）：平50标10 结果解释（评判） 中国常模60 MMPI使用思路 K矫正分（1478954112） 61 48 58 64 57 41 61 57 68 59 43 61 47 45 T分 18 39 38 28 19 K校正分 45 16 31 30 15 35 25 26 35 15 8 22 4 7 原始分 Si Ma Sc Pt Pa Mf Pd Hy D Hs K F L Q 量表 量表分常模：T分数 测验 实施 测验 记分 材料 范围 步骤 原始分（粗分） 量表分（标准分）：平50标10 结果解释（评判） EPQ使用思路 35 5 L 40 8 N 75 19 E 30 2 P T分 粗分 EPQ 61.5 38.5 测验 实施 测验 记分 材料 范围 步骤 原始分（粗分） 包括：总分、阳性项目数、阴性项目数 结果解释（评判） 总分160 阳性项目 超43 因子分 超2分 SCL90使用思路 要求会计算阳性项目均分 2.8 1.3 2.5 1.4 1.5 2.1 2.3 4.2 1.7 3.4 因子分 其他 精神 病性 偏执 恐怖 敌对 焦虑 抑郁 人际 关系 敏感 强迫 症状 躯体 化 因子名称 总分210、阴性项目数29 测验 实施 测验 记分 材料 范围 步骤 原始分（粗分） 特殊分数 通过一定的转化规则。一般需要自己转化 结果解释（评判） 例如：SAS原始分：45分，它的焦虑程度如何？ Y=总粗分× 1.25后取整数 总粗分——标准分——分界值为50分：45*1.25=56（轻度焦虑） 0 50 60 69 无焦虑 轻度 焦虑 中度 焦虑 重度 焦虑 临界值 SDS、SAS的使用思路 总分160、阳性项目43、任意一因子分2分 没有给定常模 SCL-90 38.5、43.3、56.7、61.5 平50、标10 EPQ 中国常模：60 平50、标10 MMPI 三级P158页表 分量表：10、3 总量表：100、15 WAIS-RC 结果解释（了解意义） 常模平均数、标准差（了解位置） 102 115 91