怎样与人相处PPT.pptx

怎样与人相处 挺大脑袋一根棍， 混身长了不少刺。 要看模样还挺靓， 能帮小伙找媳妇。 谜语： 谜底--玫瑰 谜底玫瑰 送人玫瑰手指留香 你一定喜欢玫瑰吧，它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好愉快。你也一定喜欢被夸奖吧，它令我们感到愉悦与满足。我们每个人都渴望被欣赏与赞美，它们如同生活中的阳光和鲜花的生活多么美好!获得欣赏与赞美多么令人自豪!多么令人愉快! 我的光荣簿 说起来，我得到的各种各样的夸奖 也不少呢! 其中我特别得意地有: 想想周围有哪些值得欣赏的地方呢？ 我值得欣赏的地方是什么? 我的同桌值得欣赏的有： 我的父母值得欣赏的有： …….. 老王低头哈腰的对老板的儿子说：这么小就做了老板的儿子你可真不简单。 老王低头哈腰的对老板的儿子说：这么小就做了老板的儿子你可真不简单。 这是赞美吗 关于赞美，同学们有这样的一些看法：1.赞美别人就是拍马屁， 就是恭维他。 2.赞美他人，尤其是赞美自己的对手，等于低压自己 。 3.发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并得到提高。 尝试台 试着真心的赞美一下你的同学， 看看对方的反应。 欣赏时刻 故事赞美的力量 帮帮小美吧 试试看 虚，千万别。。。。。。。 心灵回音 以爱和友谊为出发点，去欣赏他人的优点。 用真诚的心态，诚心诚意地去发现他人的长处。 用宽阔的胸怀接纳别人的进步。 赞美是什么 交往是一门艺术 对交往有帮助的表情和动作。 …………. 林克莱特有一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了， 你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说： 为什么你要这么做?”小孩的答 案透露了这个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!!!” 在美国印（ｙìｎ）第安纳州的一个小镇（ｚｈèｎ）上，有一个名叫布莱（ｌáｉ）恩（ēｎ）的少年得了一种病，由于进行药（ｙàｏ）物治疗（ｌｉáｏ），他漂亮的金发全部掉光了。 　　布莱恩难过极了，觉得自己很丑（ｃｈǒｕ）。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。 　　一天，同班的一个男孩儿对自己的妈妈说：“我想把头发全剃（ｔì）光，这样，布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔（ｒóｕ）软（ｒｕǎｎ）的金发全剃光了。 　　这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头男孩儿。第三天，学校里出现了一群光头男孩儿。 　　第四天清早，这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口，他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。  神奇的心灵创口贴 万人丛 万人丛中一握手，使我衣袖三年香。 有许多关怀让我无法释怀，总有许多赞扬让我无法表达，总有许多往事让我用赞扬回报感恩。拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩鸟雀，感恩山河，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。赞扬，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行和举止。 感恩风雨，感恩鸟雀，感恩山河，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。赞扬，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行和举止。 有许多关怀让我无法释怀，总有许多赞扬让我无法表达，总有许多往事让我用赞扬回报感恩。拥有一颗感恩的心，感恩四季， 懂得赞扬的人，才是内心充满爱的人。懂得赞扬的人，才是令人敬佩和尊敬的人。  没有生活阅历，没有身同感受，很难理解、很难做到常怀一颗赞扬之心的。懂得赞扬的人，才是真正成熟的人。 懂得赞扬的人，才是内心充满爱的人。懂得赞扬的人，才是令人敬佩和尊敬的人。 我们要赞扬生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志 。 从生活中，我们学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的。 在生活中，我们学会了怎样做个对社会对家庭负有责任的人。 结束