急救护理学.doc

第一章 绪 论 [填空]院前急救是EMSS的第一个环节，也是关键的一步。 [填空]医院急诊救护是院前救护的延续，是EMSS中最重要而又复杂的中心环节。 [名词解释]急救护理学:是以现代医学科学、护理学理论为基础，研究各类急性病、急性创伤、慢性疾病急性发作以及危重病人抢救与护理的一门综合性应用学科。 [名词解释]急救医疗服务体系:是由院前急救、院内急诊科诊治、重症加强治疗病房和各专科的生命绿色通道为一体的急救网络。 [简答]急救护理学的重要作用: 急救护理学拓展了护理学的研究范畴。(2)急救护理体现了现代护理的水平。 ( 3)急救护理在急危重病人抢救中的作用。 (4)急诊护士与急危重病人及家属的沟通。 院前急救 [单选]根据现代医学急救的观点，猝死病人抢救最佳时间为4分钟。 [多选]院前急救的特点包括社会性、突发性、紧迫性、风险性、复杂性。 [填空]现代急救医疗已把通讯、运输、技术称为|挠前急救的三大要素。 [填空]对院前急救的病人进行病情评估时，可通过一看、二听、三感觉的方法来判断病人是否存在自主呼吸。 [名词解择]院前急救:是指在医院之外的环境中对各种危及生命的急症、创伤、中毒、灾难事故的伤病者进行现场救护、转运及途中救护的统称，是急救医疗服务体系中的首要环节和重要组成部分。 [简答]院前急救的原则:（1）先排险后施救。 (2)急救与呼救并重。 (3)先重伤后轻伤。 (4)先施救后运送。 (5)转送与救护相结合。 (6)院外和院内紧密衔接。 [简答]院前急救的基本程序: 第一目击者的反应。(2)急诊医疗服务体系的启动。 (3)现场急救护理。 (4)转运及途中救护。 　 第三章 急诊科的建设与管理 [单选]急诊科抢救室内每个抢救床的占地面积以14~16平方米为直。 [单选]急诊科的观察床数量应占医院床位数的2%~3%。 [单选]急诊科相对固定的急诊护士应不少于在岗护士的75%。 [单选]有生命危险，需立即处理的病人的分诊卡是红色。 [填空]医院急诊科是社会急救体系的重要组成部分，也是院内急症救治的首诊场所。 [填空]在成批伤分诊中，常用颜色分诊法，一般分为红、黄、绿、黑4种等级。[名词解释]急诊分诊:是指快速对急诊病人进行分类以确定治疗或进一步处理的优先次序的过程。 [名词解释]成批伤:是指同一致伤因素引起三人以 上同时受伤或中毒。 [简答]急诊分诊时，根据病情可将病人分为五提: (1) I类:病人由于遭遇重大事件而处于此此也命的状态，或生命体征不稳定而需要立即复苏。 (2) II类:病人处于潜在危及生命的状态，生命体征处于临界状态，但有快速恶化的潜在危险，需要立即处理并持续地严密监护。 (3) III类:病人处于有潜在恶化的危险状态，生命体征相对稳定，需要尽早治疗。 (4) N类:病人处于急性但稳定的状态，生命体征稳定，可等待一段时间而无严重并发症发生。 (5) V类:病人的损害较小，情况稳定，可等待就诊而病情不会恶化，为来急诊科就诊的普通病人。 [简答]急诊护士应掌握的急救技术和技能: (1)急诊护理工作内涵及流程，急诊分诊。(2)急诊室的医院感染预防与控制原则。 (3)常见急危重症的急救护理。（4)创伤病人的急救护理。 (5)急危重症病人的监护技术及急救护技术。(6)急诊抢救设备、物品及药品的准备。 (7)急诊病人心理护理要点沟通及技巧。 (8)突发事件和群伤的急诊急救。 第四章常见急性症状的救护 [单选]当舌下温度高于旦」旦时，可称为发热。 [单选]低热指体温为37. 5~37.9℃。 [单选]应在发热患者进行物理降温后30min~lh重测体温。 [单选]根据GCS计分法，正常人为豆金。 [单选]少量咯血患者每天咯血约50~lOO ml。 [单选]抽撞发作持续坐金鱼以上者称为惊厥持续状态。 [单选]高热惊厥主要见于6个月~4岁的小儿。 [单选]自发性气胸患者应取堡组坠垒。 [填空]在颅脑外伤或颅内出血后旦二24小时可出现视神经乳头水肿。 [填空]中等量咯血指每次咯血旦二旦旦ml或每天咯血约lOO~500ml。 [填空]抽搐的发作形式可以是盟主堂、庄重生、温合性等多种形式。 [填空]腹痛按发病机制可分为内脏性腹痛、躯体性腹痛及感应性腹痛。 [名词解释]发热:是指病理性体温升高，由致热原使体温调节中枢的调定点上移而引起，是临床上最常见的症状，可见于多种感染性和非感染性疾病。 [名词解释]弛张热:体温高低不等，昼夜之间体温波动范围较大，常超过1°C，但最低温度仍在正常体温以上。 [名词解释]昏迷:是由于大脑皮层及皮层下网状结构发生高度抑制而造成的最严重的意识障碍，即意识持续中断或完全丧失，是高级神经活动高度抑制的点现。 临床上将昏迷分为浅昏迷和深昏迷两种。 [名词解释]暗血:气管、支气管和肺组织出血，经口腔咯出称为咯血。