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修读对象
系所名稱 企業管理學系 授課教師職稱/ 馬宗洸 /助理教授
修讀對象 /
課 程 名稱課/ 程 代碼 統計學(二)/A2121520 管理相關科系大學部學生 /60 人
修課人數
必選修/ 必修 學分數 3
時 間節/ 次 星期五 /234 課程公告網址 .tw/
提供線上課程主要及補充教材
提供線上非同步教學,次數 10 次,總時數 30 小時。(需達授課總時數
1/2 以上)
教學方式可複選( ) 有線上教師或線上助教
提供面授教學,次數 6 次,總時數 18 小時。
提供線上同步教學,次數 2 次,總時數 6 小時。
□ 其他,請說明:
11.提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理
個人資訊
課程資訊
□ 其他相關資料管理功能
12.提供教師 (助教) 、學生必要之學習管理系統功能
學習管理系統呈現
必威体育精装版消息發佈、瀏覽
內容是否包含以下
教材內容設計、觀看、下載
角色及功能
成績系統管理及查詢
(有包含者請打 )
進行線上測驗、發佈
學習資訊
互動式學習設計聊天室或討論區( )
各種教學活動之功能呈現
□ 其他相關功能
教師面談時間、E-mail信箱、課業輔導平台、互動式學習設計 聊天室、簡訊(
師生互動討論方式
或討論區 ) 、課程或教材相關訊息供學生觀看、下載。
線上說明作業內容、作業檔案上傳及下載、線上測驗、成績查詢、現場繳交或測
作業繳交方式
驗、網路評分及評語。
2 次平時考試(q1 、 q2) 1 次期中考試(m) 1 次期末考試(f)
線上作業(eh) 線上測驗(et) 討論區發言 (ef)
學期成績 = ((q1+q2)/2)*0.2 + m*0.2 + f*0.2 + eh*0.1 + et*0.1 + ef*0.2 +進步成績+參與成績
成績評量方式 若原始成績之百分位序,第 2 次平時考優於期中考,且,期末考優於第2 次平時考,則進步
成績為O否則為 X 。若不定時點名到課則參與成績為O否則為 X 。進步成績與參與成績之調
整為 +/ 10 分,且僅適用於加分後之學期成績在50 ~ 59 分之同學。
對於身為未來企業經理人的各位同學們應當要學好統計這項利器。本課程將訓
教學目標 練同學們如何整理、分析、表現、並解釋資料,藉著科學的推論方法,在不確
定情況下,由樣本資料與適切統計方法獲得的結果來推論母體性質,以作出正
確決策。學生完成修習本課程後將熟習下列統計概念與方法:
1. 統計估計
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