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新理念英语Unit 7part 2
Unit 7;New words
Cashier[k?????(r)] 收银员Pump泵,
Manager经理;管理人
Serious严肃的
Mechanic技工
Hardworking勤奋的;Attendant 服务员
Funny滑稽的;有趣的
Nice好心的
Friendly友好的
Interesting有趣的;Expressions
Whats she/he like? She’s/hes ...;Grammar 一般过去时
一般过去时它表示的是:某个动作作发生在过去的时间里,并且这个动作已经完成了。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always等频率副词连用。;一般过去时 - 基本概念
1.“过去的时间”可长可短,哪怕是一分钟之前发生的事,也是过去时,时间用just now表示;;2.这个“过去的时间”一般是比较笼统的“一段”时间,比如:yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when... 等等。也就是说,“过去的时间”不是一个非常准确的时间,因为如??是明确的时间,就要用过去进行时了。;3.过去时表示的动作已经结束了,它侧重于这个事情已经做过并已完成,跟现在没有多大的联系。如果要强调过去的动作对现在的影响,就要用现在完成时了。;一般过去时 - 句型构成
一般过去时主要是通过谓语动词的变化来表示的。英语中每种时态都要求谓语动词进行相应的变化。在一般过去时里,要求谓语动词用动词“过去式”。
原形动词变为过去式,可以概括为两类:一类是规则的变化,另一类是不规则的变化。;1.规则变化的动词过去式
(1) 在词尾加ed 或d
英语中大部分动词过去式都是规则变化的,即在动词后加上ed;如果结尾字母是不发音的e,则只要加上一个d就行了。例如:
work-worked clean-cleaned play-played
decide-decided live-lived love-loved;(2) 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed
study-studied
hurry-hurried
(3)以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母再加ed如
stop-stopped drop-dropped ;2.不规则变化的动词过去式
不规则变化是指过去式不能加ed,用另外一个词来表示。这样的不规则过去式也有很多,只有靠一个一个去记忆了。例如:
is/am-was are-were have/has-had
shall-should will-would can-could may- might go-went come-cametake-tooksit-sat say-said get-got swim-swam
run-ran write-wrote sing-sang
tell-told speak-spoke begin-began break-broke;不规则变化中,还有少数词的过去式与原形动词完成相同;read的过去式只是读音改变了。例如:
cut-cut put-put let-let read-read
keep-kept feel-felt sleep-slept sweep-swept build-built lend-lent send-sent spend-spent ring-rang
sit-sat drink-drank sing-sang
swim-swam think-thought buy-bought bring-brought fight-fought
teach-taught catch-caught know-knew grow-grew throw-threw draw-drew;3.规则动词过去式的读音
在清辅音[p] [k] [f] [s] 等后,ed要读[t]。
例如: worked, finished
在元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后,ed要读[d]。
例如:lived, called
在[t]或[d]后,ed读[id]。
例如:started,needed;一般过去时 - 句型用法
1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?
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