中国乒协乒乓球运动学校 - 中华全国体育总会.DOCVIP

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中国乒协乒乓球运动学校 - 中华全国体育总会

中国乒协乒乓球运动学校 招 生 简 章 一、学校概况 中国乒协乒乓球运动学校(南通市通州区乒乓球运动学校。以下简称:学校)是由国家体育总局乒羽中心与江苏省南通市通州区人民政府共同兴建和管理的一所全日制公办学校。 学校地处长江入海口的江心绿洲——江苏省南通市通州区开沙岛。凭江临海,环境优美,气候宜人,远离工业区的污染和闹市的喧嚣,集天地钟秀之灵气,汇地域人文之精华,成训练学习之美境。 学校与中国乒乓球通州训练基地(以下简称:基地)互为依托、资源共享。学生的日常训练、住宿在学校,学生的文化学习则充分利用江苏省南通市优质的教育资源,教育教学融入到当地的中小学校。 学校和基地共占地18万平方米。基地一期工程建筑面积2.35万平方米,包括训练主馆、副馆、宾馆等。学校建筑面积1.5万平方米,包括教学楼、学生公寓、教练员公寓、二层训练馆、食堂、塑胶田径场。一期工程已于2008年竣工投运,二期工程将于2010年7月竣工投入使用。学校配有多媒体教室、点播和下载世界大赛录像及其它乒乓技术资料的网络教室、放置150张乒乓球台标准场地的训练馆、全套供国家队训练的外国器械体能训练房。 二、办学理念 乒乓球运动学校以“体教并重、出类拔萃”作为自己的核心办学理念。以“世界一流的乒乓训练、国内一流的文化教育”作为自己的办学目标。 以一流的教练队伍、一流的训练方法、一流的管理水平一流的服务质量,促进学生乒乓球技能的提高,同时按照普通中小学教育的要求与管理模式安排学生的文化知识学习。努力把学生培养成为思想品德高尚、乒乓球技能过硬、文化基础知识扎实,能很好适应未来社会需求的优秀人才。 三、运行模式 北京奥运会后我国乒乓球以科学发展观为引领,构建多元的内外部协调发展的乒乓球运动体系。学校将成为我国造就德、智、体、美全面发展的乒乓球后备人才和具有战略意义的实践平台。 学校外部定位:中国和世界一流的体教结合的青少年乒乓球人才培训基地。积极向国家乒乓球队输送优质人才;为省市队、俱乐部培养骨干;向重点大学高水平运动队和全国体育院校推荐技能、智能双馨的运动员;与正在筹建的中国乒乓球学院对接招生(大学本科);加强国际交流与合作,为全球培训乒乓球运动员和接待国际、洲际乒联组织的集训;为国家乒乓球队提供训练实践基地。同时,积极吸收社会资金推进学校的建设和发展。 学校内部定位:乒乓球技能定位,瞄准国家队的前沿技术(信息和训练方法),输送国家需要的优秀运动员;教学定位,按《国家中小学课程标准》编制教学计划并实施。 1、一流的专业训练 教练员将面向全国进行公开招聘,按照学校聘任程序任职。以曾在国家队、省市队一线从事教练工作、事业心强、业务能力优、德才兼备的教练员领衔,以执教多年、年富力强的中青年教练作为骨干,聘请一批体育院校毕业的优秀运动员、退役运动员,以及接受过高等体育教育、充满朝气的年轻教练员任教。 学校依托的基地直接为学校提供了优秀的办学条件:拥有国家乒乓球队和全国优秀青少年运动员训练的直观教学,国家队教练员能经常来校讲课与辅导;全国高级教练员学习班定点设坛授课,让学生能及时获得国内必威体育精装版的技术发展信息和动态;学校作为与国际乒联和洲际乒联互动的定点基地,让学生拥有与外籍教练员和运动员直接进行专业技能交流与外语学习的机会。 2、一流的文化教学 “中国教育看江苏,江苏教育看南通”已成为中国基础教育的现象。中国乒协乒乓球学校植根于这块文化教育的沃土,学生在接受到高水平乒乓球技能训练的同时,可获得优质的文化基础教育,充分享受“同样的成长,双份的教育”资源。 学习环境。学生在当地的中小学校接受文化教育。小学阶段在南通市通州区平潮小学,中学阶段在江苏省平潮高级中学(江苏省四星级高中)。 课程设置。乒乓球学校按照国家普通中小学课程标准,结合江苏省南通的地方实际和乒乓球学校自身的特点开设课程。教材和普通中小学生一致,学习时间和普通中小学生基本相当。教学目标、教学要求、教学进度、教学评价和当地中小学生基本一致,接受通州区教育主管部门对教育教学的管理、监督和评估。 教学方式。学校创办阶段,将依据各年龄段的学生人数多少,采取单独编班、插班、个别辅导、复式教育、远程教育等多种形式组织教学与训练,以确保教学质量。 学籍管理。学生学籍归属由学生自愿选择,义务教育阶段的学生一般在乒乓球运动学校建立学籍。 学生毕业。小学毕业证书加盖双章:中国乒协乒乓球运动学校和南通市通州区平潮小学;初中和高中毕业加盖双章:中国乒协乒乓球运动学校和江苏省平潮高级中学。 3、细致的后勤服务 学生在校期间一律寄宿,全日制学习和训练。学校以“封闭式管理、体贴式服务”为目标,为学生提供细致周到的生活服务。 学校拥有专业的后勤服务队伍,为学生的生活起居(餐饮、住宿、接送车、娱乐)提供及时的服务和指导,努力做到学生满意,家长放心。 4 、良好的

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