传播科技教学活动设计 电路实作及模拟 - 丽山高中.PDFVIP

傳播科技教學活動設計─電路實作及模擬 傳播科技教學活動設計─電路實作及模擬 孫欽祥 老師 摘要 在我們日常生活的周遭 ，到處都可看到日新月異、琳瑯滿目的電子科技產品。 這些都是人類運用智慧、發揮創意、辛苦研究出來的成果。隨著人類知識的不斷累 積 ，我們若能瞭解這些科技產品運作的基本知識和原理 ，再加上自我創意的發揮 ， 也有機會構想出適用於未來的新科技或新產品。 現代的電子科技產品，除了傳統的如電鍋、冰箱、等家電用品之外 ，還有資訊 科技、通訊科技、及視聽娛樂等相關應用產品，例如電腦、手機、數位電視、遊戲 機等等 ，可設計一套教學活動，來讓學生瞭解其內部電路的原理及概況。 因此 ，本課程針對這些電子科技產品內部結構及運作原理作概略介紹，教學目 標如下 ： 一、認識電子元件及其符號。 二、以麵包板 （實驗電路板）裝配電路 ，培養實作經驗及能力。 三、學會使用電腦軟體繪製電路圖。 四、透過電路模擬 ，觀察電路中訊號的變化 ，了解電子元件的功能。 五、瞭解無線通訊 ：AM 、FM訊號之發送及接收流程及電路方塊圖。 六、透過模擬軟體 ，認識數位IC 。 關鍵字：電子傳播、電路模擬、電路操作、通訊科技、傳播科技、數位IC  麗山高中學報　創刊號 壹、設計理念 在我們日常生活的周遭 ，到處都可看到日新月異、琳瑯滿目的電子科技產品。 這些都是人類運用智慧、發揮創意、辛苦研究出來的成果。隨著人類知識的不斷累 積 ，我們若能瞭解這些科技產品運作的基本知識和原理 ，再加上自我創意的發揮 ， 也有機會構想出適用於未來的新科技或新產品。 現代的電子科技產品，除了傳統的如電鍋、冰箱、等家電用品之外 ，還有資訊 科技、通訊科技、及視聽娛樂等相關應用產品，例如電腦、手機、數位電視、遊戲 機等等 ，可設計一套教學活動，來讓學生瞭解其內部電路的原理及概況。 因此 ，本課程針對這些電子科技產品內部結構及運作原理作概略介紹。 貳、教學目標 一、認識電子元件及其符號。 二、以麵包板 （實驗電路板）裝配電路 ，培養實作經驗及能力。 三、學會使用電腦軟體繪製電路圖。 四、透過電路模擬 ，觀察電路中訊號的變化 ，了解電子元件的功能。 五、瞭解無線通訊 ：AM 、FM訊號之發送及接收流程及電路方塊圖。 六、透過模擬軟體 ，認識數位IC 。 參、教學活動設計 課程時數：週 ，每週節共節。 ■介紹電子元件及電路實作 » 介紹電阻、電容、二極體、電感、電晶體、IC等電子元件。 第週 » 以麵包板 （實驗電路板）實作一發光二極體電路。 » 以麵包板實作光敏電阻控制電路 ，以三用電錶檢測並記錄。 ■認識訊號處理 ；電路繪圖及模擬 » 以CircuitMaker軟體繪製電路圖。 第週 » 以CircuitMaker軟體模擬並觀察電路實際運作情況。 » 學生完成繪製電阻、電容、及訊號放大之電路圖並加以模擬。 ■無線通訊載波—振盪電路模擬 » 介紹AM 、FM訊號之發送及接收流程及電路方塊圖。 第週 » 介紹產生載波之振盪電路及原理。 » 振盪電路實驗。  傳播科技教學活動設計─電路實作及模擬