九年级学生学业质量调查分析与反馈物理试卷.docVIP

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九年级学生学业质量调查分析与反馈物理试卷.doc

学生学业质量调查分析与反馈 九年级综合Ⅰ 注意事项: 1.本试卷包含物理、化学两部分.试卷满分170分,其中物理为100分,化学为70分.考试时间150分钟. 2.请将姓名、准考证号、答案一律用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸上. 物理部分(100分) 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项正确. 1.下列文具在通常情况下属于导体的是 A.铅笔芯 B.塑料尺 C.橡皮 D.布笔袋 2.下列用电器中利用电流热效应工作的是 A.电脑 B.电风扇 C.电熨斗 D.洗衣机 3.2013年12月14日 “嫦娥三号”从近月点15km处减速降落到月球表面在过程中的 A.动能变大 B.动能变小 C.势能不变 D.势能增大 4.如图为“探究感应电流产生条件”的实验装置.导体ab在下列运动情况中,能使灵敏电流计指针发生偏转的是 A.静止不动 B.水平向右运动 C.竖直向上运动 D.竖直向下运动 5.关于家庭用电,以下说法正确的是 A.家用电器的金属外壳要接地 B.保险丝熔断一定是发生了短路 C.只有36V的电压才是安全电压 D.当家庭电路中电线起火时,马上泼水救火 6.下列四个现象中,属于内能转化为机械能的是 .如图甲所示,把9个小磁针放在两个磁之间9个不同的位置.小磁针静止时N极的指向如图乙所示(小磁针涂黑的一端为N极).两个磁之间的磁感线,正确的是 .小明用如图所示的电路探究串联电路的特点,接通电路以下实验现象不可能出现的是 .取下L1后,L2熄灭 .用一根导线接在L1两端,L2变亮 .用一根导线接在L1两端,L1熄灭 .在电路中再串联一小灯泡后,L1和L2变亮 .关于电动自行车,下列说法错误的是 A.刹车手柄属于省力杠杆 B.电池充电时电能转化为化学能 C.刹车时它的动能减小,机械能减小 D.由多个LED组成车前照灯同时发光,同时熄灭,它们一定是串联的 10.如图是小明用铅笔芯制作的调光灯,当铜环从铅笔芯的a端向b端滑动时小灯泡变亮A.电流表示数变小 B.电流表示数不变 C.电压表与电流表示数之积变大 D.电压表与电流表示数之比不变 11.在伏安法测电阻的实验中,移动滑动变阻器的滑片,记录多组实验数据是为了 组数据归纳物理规律12. “一开三孔”一个开关和一个三孔插座在一起开关四面示意图,的是 二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分. 13.将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.观察到小磁针 ▲ /不偏转),得出通电导线周围存在 .如果移走小磁针,该结论 成立/不成立. 14.太阳能电池将太阳.某一太阳能电池在电压为0.6V,用它给阻为6Ω的用电器供电,电流是 A,工作1消耗的电能为 J. 15.在探究“水和煤油吸热”的实验中,小明根据实验数据画出水和煤油随时间变化的图像如图.分析图像,质量相等的水和煤油, 升温快,你判断的方法: ;水的比热容大约是煤油的 倍. 16.电能表是用来测量电路消耗的仪表.小红在家里发现电能表在40min内示数变化了1 kW·h,合她家用电器的实际功率是 17.标有“V 3W”字样灯泡正常发光时通过灯的电流为 A.电源电压为V,为使灯泡正常发光,在电路中串联一阻值为电阻.如果用一个滑动变阻器来控制电路中的电流,以调节灯泡的亮度,18.如图所示,电源电压3V,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 V;通过灯L1的电流 (大于/小于/等于)通过灯L2的电流.若断开开关,电压表示数 (变大/变小/不变). 19.在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中, ▲ 来反映小车动能大小.实验表明动能的大小与物体的速度和 有关 ▲ . 20.小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,总重为G的钩挂在杠杆A竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升h,弹簧测力计的示数为F,移动的距离为S,则杠杆的机械效率 ▲ (用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将提升h,则测力计的示数 ▲ /=/) F,杠杆的机械效率 ▲ /=/).三、解答题:本题7小题,共52分.解答22、23题时应有解题过程. 21.(6分)按照题目要求作图 (1)在图甲中画出滑轮组提起重物最省力绳子的绕法. (2)在图乙中标出电源的正、负极. (3)在图丙中将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,开关控制整个电路. 2.(分)小明家电水壶的铭牌.将1Kg水从20℃加热到100℃.不计热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃) .求: (1)水吸收的热

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