14年一模选择题练习.docx

练习一1.下列有关生物体内物质的叙述正确的是 A．植物细胞特有的糖类是葡萄糖B．细胞内主要的能源物质是脂肪C. 细胞内携带遗传信息的物质是核酸D. 生物体内调节生命活动的信息分子是蛋白质2. 若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中，则细胞内A．处于分裂期时会大量利用T与UB．DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C．染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D．严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行3．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致。下图是该病的某个家系遗传系谱，通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。下列分析不正确的是A．该病属于伴X隐性遗传病B．Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C．该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D．可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病4．为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示。据图分析可知A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体B．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著5.淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈。为了提高酶的产量，研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。下列实验步骤中不正确的是A．将生产菌株分为两组，实验组用一定剂量的诱变剂处理，对照组不做处理B．制备含水、淀粉、氮源和无机盐等成分的固体培养基，并进行灭菌处理C．把实验组的菌株接种于多个配制好的培养基中，同时接种对照组，相同条件下培养D．观察两组菌株的菌落周围是否出现透明圈，选出有透明圈的菌株即为所需菌株练习二1．下列物质所含元素对应错误的是 A．叶绿素：镁 B．纤维素：磷 C．性激素：碳 D．生长素：氢2．真核生物中，下列过程一定在生物膜上进行的是A．有氧呼吸中利用O2生成H2O B．CO2的固定和还原C．中心体发出星射线牵引染色体D．DNA的复制和转录3．有关生命系统稳态维持的叙述错误的是A．甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持该激素含量相对稳定B．大量HIV侵入T淋巴细胞→体液免疫和细胞免疫均受损→内环境稳态无法维持C．摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少可促进肾小管重吸收水D．河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化4．下列关于遗传变异的叙述错误的是A．诱变育种可获得青霉素高产菌株，该菌株的基因结构发生改变B．单倍体植株比正常植株弱小，但植株细胞中可存在同源染色体C．三倍体西瓜基本无籽但细胞中染色体数目已改变，故属于染色体变异D．遗传病在家族每代人中均出现，若只在一代人中出现则不属于遗传病5．肠道病毒71型（EV71）可引起幼儿手足口病。利用抗EV71的单克隆抗体可快速检测EV71，下列叙述正确的是A．给小鼠注射EV71后，可获得能产生抗EV71抗体的浆细胞B．将骨髓瘤细胞和浆细胞置于清水中，更容易获得杂交瘤细胞C．两个浆细胞融合后染色体数目加倍，因而细胞分裂十分旺盛D．杂交瘤细胞能分泌抗体但具有癌变特征，因而只能体外培养练习三1.下列生命活动过程中，不消耗ATP的是A.叶绿体基质中将C3还原为糖B.突触前膜向胞外释放神经递质C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子2.在细胞的生命历程中，不可能发生的是 A.细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B.基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C.以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD.细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老3.研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B.若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果C.低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著4.沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，被红色的蜂鸟传粉，另一种开黄花，被大黄蜂传粉。将两物种控制花色的一对基因互换，两物种的传粉者也会随之互换。由此无法推断出的是A.花色是其传粉者长期自然选择的结果B.传粉者在传粉时被捕食的概率较低C.传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一D.两物种的性状差异一定不是少数基因决定的5.下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是A.在固体培养基上涂