2013二年级全册卫生与保健教案.doc

2012学年年级第二学期卫生与健康教学总结 本学期我担任年级科学与健康这一门课程的教学， 本班共有学 生人，大部分学生学习兴趣较浓厚。学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。本学期健 康工作情况如下： 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的， 根据上有关部门 的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体 做法是：利用上课、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是健康教 育必不可少的，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真 正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己 预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠 炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。 2、上好健康教育课。每一节课我争取做到了认真备课，上好每一节课。并以学生为主 体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔 记，有教材，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进 行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。向学生宣传吸烟的危害， 吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和 2 发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此 项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学 生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏 病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青 少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状 腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。 4、积极进行常见病的防治工作。 1）在常见病多发病的防治工作中，始终坚持以“预防为主，治 疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙 眼，视力不良当作了重点来抓。 2）教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并 做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生 视力不良患病率稳中有降。 3）教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良 好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展 的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。 5、积极对学生卫生进行监督。这项工作中，我重点进行了学生的个人卫生监督，抽查学生的指 甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的 发展。 当然，其中存在着很多不足，譬如说，说得多，做得少等。本学 期卫生与健康教育的教学圆满结束了，相信以后会做得更好！ 2013学年《卫生与保健》二年级 第一学期教案 黄田学校 小学二年级上册《卫生与保健》教学进度表 周次 教学内容 课时安排 一 1、认识胃与肠 1课时 二 2、预防急性肠胃炎 1课时 三 3、养成好的饮食习惯 1课时 四 4、不吃变质腐烂的食物 1课时 五 5、预防蛔虫病 1课时 六 6、预防蛲虫病 1课时 七 7、预防蛔虫病 1课时 八 8、腹痛不能盲目服用止痛药 1课时 九 9、保护皮肤 1课时 十 10、课间活动 1课时 十一 11、睡眠好，身体好 1课时 十二 12、同学之间应友好相处 1课时 课 题： 1、认识胃与肠 教学目标： 认识胃与肠所在的部位及其功能 教学重难点： 能根据插图认清胃、肠所在部位 教学时间：1课时 教学过程： 一、板书课题 二、新课教学 1、学习第一部分 （1）师边指图边引导弄清胃位于人体的上腹部，上与食道相连，下与小肠相连。 （2）问：它有什么功能？引导勾画出表述胃功能的句子。 （3）师带读。 （4）师生齐读第一部分。 2、学习第二部分 （1）教师指导边看图边概述：肠分为小肠和大肠 （2）师边引导看图边讲述大肠的作用并板书。 （3）师带读。 三、完成教材3、4页“练一练”。 四、总结全文 学习了这一课后，你们知道了些什么？ 板书设计： 1、认识胃与肠 肠分为小肠和大肠 课 题： 2、预防急性肠胃炎 教学目标： 1、使学生知道痢疾是由什么引起的。 2、使学生知道患了痢疾有哪些症状。 3、使学生知道预防痢疾的方法。 教学重难点： 预防痢疾的犯方法 教学过程： 一、复习 1、肚子疼该怎么办？ 2、如何预防肚子疼？ 二、新课教学 1、同学们知道痢疾吗？它是由什么引起的，如何预防呢？ 2、教师范读课文，学生齐读。 3、患了痢疾症状有哪些？ 三、巩固练习 完成教材8、9页“想一