七年级语文上册《看云识天气》同步测试题及答案.doc

七年级语文上册《看云识天气》同步测试题及答案 一、基础知识?1．解释下列句子中词语的意思：?云像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。?“招牌”：?那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。?预兆：?2．指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。?那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（????????）?天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（??????）?高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（???????）?3．指出下列各句的说明方法：?夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（??????）?卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（??????）?人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（??????）?积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（??????）?4．美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”?这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。?请举出一个与这句名言相符的事实来。 二、阅读分析：?（一）?天上的云，真是姿态万千，变化无常??（1）??它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中??（2）??有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??（3）??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。?1．在_____内填上合适的标点符号，然后再说说这个标点符号的作用。?（1）________；（2）：________；（3）________。?2．解释加点的词，并从原文找出与之相呼应的句子。?（1）姿态万千：???????????????????????????????????????????????（2）变化无常：????????????????????????????????????????????????3．用文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。?（1）原句：????????????????????????????????????（2）作用：??????????????????????????????????????????????????????4．云的特征是什么？ 5．这段话用了哪些说明方法？________________。?6．这一段文此文转自斐.斐课件.园?FFKJ.Net字能概括全文中心的句子是（????）?A．天上的云姿态万千，变化无常。?B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。?C．云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。?D．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。?7．文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？?（二）?在热带地区或航行于赤道附近的海船上，冰是非常宝贵的，因为冰可以防止食物腐烂变质，可以使捕捞的海产品保鲜。但是正是炽热的阳光最能“摧残”这些冰块。不过，科学家想出了办法让太阳对冰停止“敌对行为”不要那么水火不容。?太阳当然不能直接制造冰块，但可以“曲线”造冰。比如，用电冰箱造冰，就是曲线造冰。电是一种能源，它可以使电灯发光，使电炉发热，却也能让冰箱造出坚硬的冰块来。电是能源，太阳也是能源，既然电可以造冰，太阳光为什么不能造冰呢？?因此，从道理上说，太阳光是完全可以造出冰块来的，其中一个方法是使太阳能通过光电池把光变成电，再用电来开动冰箱。但这个方法要使大量的光电材料，成本高。为了让渔民都能买得起，法国一家船舶公司的科学家研制出太阳能冰箱——一种能自动制冰的机器。?这种太阳能自动制冰机，外形像一个恒温箱，它既不用电，也不用烧油，就靠一个太阳光接收器。在接收器里装有许多活性炭颗粒，活性炭中有许多小孔，孔的直径只有百万分之25毫米，所以1克重的活性炭中孔的面积加起来很大，有1000平方米，相当于一个网球场面积的1.5倍。在这些活性炭的孔中“灌进”甲醇，就像海绵吸水一样，活性炭可以吸进好多甲醇。?甲醇起什么作用呢？它和电冰箱中的制冷剂氟里昂的作用是一样的。在夜晚没有太阳时，因气温下降，接收器内的活性炭就吸进液态的甲醇。白天，太阳能接收器被太阳一晒，活性炭中的甲醇就变成气体，甲醇气化就会吸收大量周围的热量，起到冷却作用。气化后的甲醇流到制冰订的冷凝器变成液体，夜晚时又被活性