地学野外认识实习报告(2014杭州).docx

（封页已删）（封页已删）（封页已删）（封页已删）目录Part1 实习概况…………………………………………… P3（1）实习的任务、目的、要求…………………………………………… P3（2）实习的人员的组成…………………………………………………… P3（3）实习地区的交通位置和自然地理状况……………………………… P3（4）实习时间安排………………………………………………………… P4（5）浙江省地质概述……………………………………………………… P4（6）地质年代表…………………………………………………………… P5Part2 行知之路…………………………………………… P6§1杭山向湖…………………………………………… P6§1.1 环境及路线……………………………………………………… P6§1.2 地层……………………………………………………………… P9§1.3 岩石……………………………………………………………… P12§1.4 构造……………………………………………………………… P13§1.5 地质发展史……………………………………………………… P17§1.6 资源环境与区域地理…………………………………………… P20§2天目添梦…………………………………………… P21§2.1 环境及路线……………………………………………………… P21§2.2 地层……………………………………………………………… P23§2.3 岩石……………………………………………………………… P23§2.4 构造……………………………………………………………… P25§2.6 资源环境与区域地理…………………………………………… P26§3灵栖临影…………………………………………… P28§3.1 环境及路线……………………………………………………… P28§3.2 地层……………………………………………………………… P29§3.4 构造……………………………………………………………… P30§3.6 资源环境与区域地理…………………………………………… P31§4开放专题…………………………………………… P32喀斯特溶洞的垂向分布与地壳运动…………………………………… P32“清风洞”习习清风的原因探究……………………………………… P32Why灵栖景区的水烧开后总有漂浮物………………………………… P32西湖的成因探讨……………………………………………………… P32Part3随言所感…………………………………………… P33Part1 实习概况（1）实习的任务、目的、要求地学野外认识实习是在学习了《普通地质学》的基础上进行的。通过野外认识实习，加深对书本上的理论知识的理解通过实习使学生对地学工作的性质与内容有所了解，开阔眼界，培养对地球科学的热爱，巩固专业思想，为培养学生成为一流地学人才奠定基础。在野外认识重要的内动力、外动力地质现象：使用地质罗盘测量产状和放大镜的使用；认识不同地质地貌条件下的植物分布；三大类岩石的肉眼鉴定；认识地质剖面；主要化石的识别；基本的褶皱和断裂构造的判别；讲解判读地形图，在地形图上定点；记录地质现象；绘制路线地质平面图，路线地质剖面图，地层柱状图，地质素描图；采集和编录标本的方法；编写地质报告要求和格式。（2）实习的人员的组成指导老师：----------------------------------------------学生：--------------------------------------------------------（3）实习地区的交通位置和自然地理状况（4）实习时间安排时间地点内容备注7月4日（周五）东四408上午：实习动员，分发实习工具下午：上课。介绍实习内容，实习区状况，以及相关知识7月5日（周六）九溪十八涧-杨梅岭剖面罗盘使用，认识永久河流和间隙性河流的沉积与冲刷作用；认识唐家坞组和西湖组地层7月6日（周日）玉皇山剖面 认识C1y、C2h、C3c、P1q地层，玉皇山向斜，紫来洞喀斯特现象7月7日（周一）四眼井-南高峰-龙井青龙山背斜，南高峰向斜，烟霞三洞喀斯特现象7月8日（周二）龙井-棋盘山-飞来峰龙井泉、龙井断层、青草苔断层、天喜山断层，灵隐断层、飞来峰向斜7月9日（周三）临安西天目山上午赴西天目山，下午认识早古生代地层住7月10日（周四）临安西天目山西天目山自然地理、地质、地貌住7月11日（周五）临安西天目山上午参观博物馆，中午返杭州7月12-13日自由总结，完成前期的各剖面图绘制7月14日（周一）建德灵栖上午赴灵栖洞，下午马涧组地层剖面住7月15日（周一）建德灵栖灵栖三洞、石林住7月16日（周一）建德灵栖寺勘头不整合、源口煤矿不整合剖面晚上：上课。（1）总结