高2015级17、20班政治生活、三5、1、资料.ppt

* * 基本内容 第一单元 公民的政治生活 为人民服务的政府 第二单元 重要内容 核心内容 第三单元 发展社会主义民主政治 当代国际社 第四单元 基本内容 社会主义 民主政治 公 民 线 我国的国家性质 人民民主的特点、表现 公民的政治权利、义务 公民有序参与政治生活 政 府 线 政府的性质、地位 政府的职能和职能转变 政府的宗旨、原则 政府依法行政 政府科学、民主、依法决策 政府自觉接受人民监督 制 度 线 四种政治制度 ? 我国的政治制度 一个根本政治制度: 人民代表大会制度 见课本P58 两个基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。见课本P69 民族区域自治制度 见课本P75 基层群众自治制度 村民自治 居民自治 职工代表大会 见课本P23-24 发展社会主义民主政治 (第三单元) 为人民服务的政府 (第二单元) 公民的政治生活 (第一单元) ↙ 保障 ↘ 内在要求 政治生活 第三单元　发展社会主义民主政治 第五课 我国的人民代表大会制度 第一框: 人民代表大会:国家权力机关 阳安中学 施跃国 2016年4月16日 明确:人民代表大会是我国的国家权力机关； 知道：人民代表大会的主要职权； 了解:人民代表的法律地位、权利与义务； 认识:人民代表大会制度的优越性，培养合作学习的团队精神。 【学习目标】 【教学重点】 人民代表大会及其职权 【教学难点】 理解人民代表大会的职权 ； 我国的国家性质(即国体) 人民民主专政的社会主义国家 本 质 人民当家作主 (是不是直接管理国家？) 是不是直接行使国家权力? 回忆知识点 × 人民又是怎样当家作主的呢？ 宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民” 学生观看新一届全国人大选举产生相关视频 合作与探究1: 在我国，人民是怎样当家作主的? (一)人民行使国家权力的机关 1、人民的法律地位、行使权力的途径 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 国家的一切权力属于人民是人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则。 ★★人民是国家权力的所有者。 (1)法律地位: 特别注意：在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家权力的间接行使者，人大代表是国家权力的直接行使者。 (2)人民行使权力的途径（如何行使） 广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关( “一府两院”)，具体行使管理国家和社会的权力。 见下页图示 (2)人民行使权力的途径（如何行使国家权力）： 具体行使管理国家和社会的权力 行政、审判、检察等机关 人 民 人大 代表 国家权力机关 国家权力机关统一行使国家权力， 决定全国和各级地方的一切重大事务 民主选举 组成 产生 代表 人民 间接行使 人大代表 人民代表大会 (国家权力机关) 人 民 行政机关、审判 机关、检察机关 管理国家 和社会的权力 国家权力 选举 直接行使 统一行使 具体行使 组成 产生 人民怎样当家作主 人民代表大会 (1)性质: 国家权力机关 注意： 人民代表大会不是一次会议或一个会议，而是国家权力机关，开会只是其行使职权的方式之一。 （2）构成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 省(自治区、直辖市)人民代表大会 市人民代表大会 县(自治县)人民代表大会 乡(镇)人民代表大会 2、人民行使国家权力的机关 人民代表大会 3、全国人民代表大会 (1)性质： 最高国家权力机关 (2)地位： 在我国机构体系中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。 中央国家机构组织系统简表 （其他中央国家机关由它产生、对它负责、受它监督） 国家主席 全国人民代表大会 全国人大常委会 最高人民 检察院 最高人民 法院 国务院 中央军事 委员会 各部、委员会 (3)职权 最高立法权： 最高任免权: 最高决定权: 最高监督权: 修改宪法、制定、修改基本法律的权利。 表决通过国家和社会的重大事项。 选举、决定和罢免最高国家机关领导人和有关组成人员。 审议“一府两院” 的工作报告，监督宪法和法律的实施。 * 材料3、2012年全国人大通过决议，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。 材料4、在十二届全国人民代表大会第三次会议上国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长做工作报告。会议经表决，决定通过这三个报告。 最高决定权 最高监督权 * 材料1、2015年3月15