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地震应急预案演练计划
****小学防震抗灾应急预案演练计划
一、 指导思想:
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过防震抗灾演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震时防震抗灾演练计划。
二、应急机构的组成
成立
组 长:****
副组长:**** ****
成 员:**** ****、**** **** **** ****、
2. 成立应急队伍:全体教师职工主要职责加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对及工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行知识的宣传教育,组织、指导全校知识的普及教育,广泛开展中的自救和互救训练,不断提高广大师生意识和基本技能。发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行工作,把造成的损失降到最低点。
调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
1. 演练时间:2016年5月10(周二)日上午大课间
2. 全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(学校大操场)。
3. 地震发生或演练,均以广播警报或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4.师生听到警报信号后,立即停止上课,让学生找就近的承重墙墙角、课桌椅旁边或躲在课桌底下1分钟(首轮振波结束),听口令再组织学生迅速撤离教学楼。
5.演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。
6.疏散过程中,以双手护头,以防被砸,低身疾步撤离大楼。
7.各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。
8.集合地点:学校大操场。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队,学生全体安静,班主任在队伍前面,任课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,各班长向****副校长报告人数。
9. 地震发生时,要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校防震抗灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。教师应该立即组织学生进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避地震。
五、疏散楼梯安排及次序:
从就近楼梯下楼:
楼层 教学楼中间楼梯 综合楼东侧楼梯 三楼 六(1)班、六(2)班→ ←六(3)班、五(3)班
↓ ↓ 阅览室→
↓ 四楼 二楼 四(1)班、四(2)班→ ←四(3)班、五(1)班
↓ ↓ 电脑教室、五(2)班→
↓ 三楼 一楼 一(1)班、一(2)班 一(3)班、←二(1)班
↓ ↓ ↓ 二(2)班、三(2)班→
↓ 二楼 ←…………………… ……………………→ 三(1)班→ ←美术教室
↓ ↓ 一楼 操场集合,清点人数
口令:XX班应到X人,实到X人,报告完毕。
请班主任务必把口令教给报数学生 有电时,****校长用无线话筒通过广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散
要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。
一楼动作要快,要快步走,二楼以上要疾步行走(不要跑)。一楼迅速撤完,二楼再撤,以此类推。下楼梯靠右走,楼梯上也是两路纵队,留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥挤,楼下的快一点,楼上的慢一点,避免跌倒,发生踩踏事件。
六、岗位安排:
1. 广播指挥:(****)
2. 楼梯口负责人:
楼层 教学楼(楼梯平台) 教学楼 楼层负责人 综合楼东侧楼梯平台 综合楼楼层负责人 四楼 **** **** **** **** **** **** **** **** 三楼 **** **** **** **** **** **** **** **** 二楼 **** **** **** **** **** **** **** **** 一楼 ****(去食堂的陡坡)****(
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