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培养计划-水文
水文与水资源工程专业本科培养计划
一、培养目标
?本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,获得工程师或科学研究基本训练,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神和实践能力,具备从事水文方面勘察、规划、设计、施工、管理科研能力的应用型人才。
二、培养要求
本专业人才应具备以下要求:
1、素质要求
(1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
(2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
(3)专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的工程意识和效益意识。
(4)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。
2、能力要求
(1)获取知识的能力:具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力;
(2)应用知识能力:具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力;
(3)创新能力:具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。
3、知识要求
(1)工具性知识:①要求学生基本掌握一门外语,具有听、说、读、写的基本能力。②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识,熟练掌握计算机基本操作、程序设计和办公自动化的基本技能;熟练掌握文献查阅和检索技能。
(2)人文社会科学知识:①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力;掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力。③具有一定的经营管理意识;掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具。④初步掌握锻炼身体的基本技术,养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,达到大学体育合格标准。
(3)自然科学知识:①掌握数学的基本理论和方法,并利用其分析问题和解决问题。②掌握物理基本概念、基本理论和基本方法,并能够正确地理解和初步应用。
(4)工程技术知识:掌握一定的能解决常规性技术问题的工程基础知识。
(5)专业知识:系统掌握水文地质、工程地质等方面的基本理论、基本知识与基本技能,初步具备从事这些领域的勘察、规划、设计、施工、管理科研能力,了解水文发展方向。
4、其他要求
(1)毕业总学分为19学分(通识和专业教育)+20(综合教育);综合教育中必修17学分,选修3学分。
(2)集中性实践教学环节40周/40学分(含思想政治理论课社会实践)。
(3)学位课程6门:大学英语IV、高等数学II)、水文地质学基础、水文地球化学、岩土工程勘察,学分绩点平均要求达到2个。
(4)公选课5个学分,其中人文科学类公选课3学分、自然科学公选课2学分。
(5)专业要求:修满本计划的全部必修课程;专业课程选修不少于20学分。
三、学制与学位
1、学制:4年
2、学历:本科
3、学位:工学学士
四、相近专业、主干学科
1、相近专业
、勘察技术与工程水利水电工程。
2、主干学科
、水利。
五、主要课程与集中性实践教学环节、学位课程
1、主要课程
划分为以下四个课程群:
(1)地质学课程群
地质学基础、岩石学构造地质学基础。
(2)水文学课程群
水力学、水文学原理、工程水文学、。
(3)水文地质学课程群
水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、水质分析实验、专门水文地质学、环境水文地质学、环境影响评价、地下水污染与防治。
(4)工程地质学课程群
工程力学、岩土力学、工程地质学基础、岩土工程勘察、地质灾害调查与评价、基础工程地基处理。
2、集中性实践教学环节
数学建摸、专门水文地质学课程设计、岩土工程勘察课程设计、测量实习、专业认识实习、区域地质调查实习(江山)、专业综合技能训练、生产实习、毕业实习、毕业设计或论文等。
3、学位课程
大学英语IV、高等数学II)、水文地质学基础、水文地球化学、专门水文地质学、岩土工程勘察。六、学时与学分
课程性质 教学学时 占总学时比例 学分 备注 通识教育 必修 90 41.2% 选修 75 % 5 专业教育 选修 300 20 必修 % 通识与专业教育集中性实践环节 36周 / 合计 学时+W 100% 192.5 综合教育 / / 20 七、课程设置与开课计划表
课程层次 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称
学 时
学 分 其中实验 考核方式 各学期学时 一 二 三 四 五 六 七 八 通
识
教
育 人文社会科学 必修 3215040100 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 46/3 考试 46 必修 321502
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