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海口景山海甸分校小学英语组 朱娅莉 新标准英语 六年级(第七册)教材解读 解读步骤 课标要求 教材解读 教学手段 一、课标要求 综合语言运用能力 听 说 读 写 语言技能目标 语言知识目标 学习策略目标 情感态度目标 文化意识目标 语音 词汇 语法 功能 话题 认知策略 调控策略 交际策略 资源策略 动机兴趣 自信意志 合作精神 祖国意识 国际视野 文化知识 文化视野 跨文化交 际意识和 能力 二、教材解读 1、课程二级目标总体描述在本册教材的具体体现 1、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 互致问候 M5U1 Pleased to meet you. M5U2 Please be my penfriend. 个人信息 M3 U1 Collecting stamps is my hobby. M3 U2 I’ve got a hobby. M5 U2 I can speak French 家庭信息 M4U1 M4 U2 We always have a special meal.We say “thank you” for our food, family and friends. We all go to see the Dragon Boat race. 朋友信息 M4 U1 We fly the flags and we sing songs. M5 U1 He can speak French. 2、能根据所学内容表演小对话或歌谣。 M1U2 Chant M2U2 There’s a Great Wall in China. M3U2 Chant M4U2 Chant M5U2 I can speak English. M6U2 Chant M7U2 Chant M8U2 Chant M9U2 Chant M10U2 You are happy. 3、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 M2U2 Postcards from China. M3U2 I’ve got a hobby. Reading for pleasure A backwards morning. Reading for pleasure A visit to the zoo. Reading for pleasure Tom’s New Hobby. 4、在学习中乐于参与、积极合作、主动请教,乐于了解 异国文化、习俗。 M1 知道美国的首都、主要城市以及国旗。 M2 了解唐人街的来历和现在的有关情况。 M3 了解世界上第一张邮票的来历。 M4 了解美国重要节日——国旗日和感恩节的情况。同时更要了解中国传统节日的有关情况。 M5 了解世界上说英语和汉语的人数和国家等情况。 M6 了解中西方用餐器具和就餐方式、习惯的差异。 M7 了解大熊猫等动物奇特的习性。 M8 简单了解英国儿童的业余爱好;简单了解畅销书《哈利波特》的一些情况。 M9 了解联合国的有关信息。 M10 了解世界各地的图书馆;了解交通指示灯的历史。 2、教材内容及知识点解读 教材内容解读 M1 话题 America(美国) 主要内容 讲述国家和城市的基本情况。比如北京有多少人口等。 M2 话题 China(中国) 主要 内容 用there be句型介绍和描述某个地方。比如美国的唐人街、中国的黄山,西湖等。 M3 话题 Hobbies(爱好) 主要 内容 询问他人的爱好;表达个人的爱好。个人爱好如集邮等。 M4 话题 Festivals(节日) 主要 内容 介绍和谈论中西方几个主要的节日;交流自己对节日的喜好。如西方的感恩节、中国的春节、端午节等。 M5 话题 Foreign Friends(外国朋友) 主要 内容 描述自己的能力及情况并结识笔友。如:会说某种语言等 M6 话题 Letter from Abroad(国外来信) 主要内容 谈论不同国家使用的物品并进行文化对比。 如:刀叉和筷子的对比 M7 话题 Animal Facts(动物常识) 主要 内容 描述动物及其习性。如:蛇、大象等 M8 话题 Habits(习惯) 主要 内容 谈论人们的行为习惯和爱好。如:摄影、打扫房间等。 M9 话题 Trips(旅程) 主要 内容 介绍联合国,表达自己的愿望。 M10 话题 Rules(规则) 主要 内容 遵守规章制度和执行指令。如:图书馆的规定和过马路注意事项等。 知识点解读及要求 1、 了解句子的重音及单词重音 2、用正确的语调朗读陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句的朗读语调 一、语音 二、单词 1、单词表中共有54个单词,其中黑体有48个,要求全部达到听说读写的能力 2、要
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