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中国成人法语学习者口语表达和书面语表达研究
中文攘要;
本文试图探讨中国成年法语学习者在口语表达和书面语表达方面的差异。为此,作者在上海一所
大学的法语系的一年级学生中进行试验,并从试验中收集到的学习者的错误出发,进行分析和归
类,网对结合问卷调查和个人访谈的结果,从而得出以下结论;这些学习者在试验进行的时候,
其法语书面语表达和口语表达两方面的发展并不同步,而且明显呈现出“写”优于“说”的趋
势。就这一现象,本文试图从心理学,语言学,教育学和社会文化的角度找出导致这种“说”
“写”发展不平衡的原因。最后,针对这些因素,作者对当今中国法语实酝教学进行反恩,共提
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关键词:法语教学,中国学习者,书面语表达,口语表达,错误分}斤
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