思想品德5.2男生女生研究.ppt

青春期不是播种爱情的季节 人生如四季，青春期却不是播种爱情的季节。尽管性生理在成熟，性意识在觉醒，可我们目前只是一株成长中的小树，脚下的土地是如此贫瘠——知识还很贫乏，身体还很稚嫩，精神有待丰富，个性有待成熟。何况，“初恋时我们不懂得爱情！”建立在贫瘠土地上的感情之花，前途是迷茫的，果子是苦涩的。 这个事例说明了什么呢? 在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。 3、在异性相处时，我们应该怎样保护自己? 社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。(外在保护) 增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。（内在保护） 一般来说,一个班集体(除了女校),是由男生和女生构成的。为了要建设一个良好的班集体，形成一个好的氛围，男生与女生要学校正确的交往。首先，要了解对方。 * 这就说明了男生与女生是有区别的，他们各有自己的优点。 * 男女同学存在着差异，那么他们要不要交往呢，有人对此提出了自己的意见。但他们只是看到了男女交往中的一些不足。 * 一、教学目标 （1）知识目标： ①知道男女同学之间怎样进行正常、健康地交往； ②把握男女同学之间的情感，知道自我保护的重要性。? （2）能力目标 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。? （3）情感、态度、价值观目标 ①正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学； ②正确认识并接受青春期出现的对异性爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题； ③选择并初步形成有关友谊的正确价值观。 二、教学重点与难点? （1）重点：男女同学交往的重要意义；异性交往的原则；在与异性交往中要学会自我保护。 （2）难点：如何把握青春，把握情感。 如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务呢？为什么？ 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶 搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。 分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心，对体力的要求不高。 男生承担： 女生承担： 男生 女生 特点 特点 开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感，兴趣广泛，好问好想。在女孩遇到困难时，帮助女孩子解决她们所不能解决问题。 温柔、细腻，关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实，记忆力强。 互为补充 互为映衬， 构成社会最 美妙的图画 优点 优点 一、让我们荡起双桨 两组照片哪一组更容易区分性别？ 1 2 1．大胆，勇敢； 2．幽默，诙谐； 3．思维敏捷，善于变通； 4．好学，敏捷； 5．团结同学，重友情； 6．集体荣誉感强； 7．有主见； 8．热心助人； 9．有强烈上进心； 10．勇于承担责任，有魄力。 男生最欣赏什么样的女生？最讨厌什么样的女生？女生最欣赏什么样的男生？最讨厌什么样的男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下： 女孩最欣赏的男孩： 男生最欣赏什么样的女生？最讨厌什么样的女生？女生最欣赏什么样的男生？最讨厌什么样的男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下： 1．脸上经常有微笑，温柔大方；2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3．清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4．心直口快，朴素善良，随和； 5．聪颖，善解人意； 6．纯真不做作，有性格； 7．能听取别人意见，自己又有主见； 8．坦然，充满信心和朝气； 9．不和男生打架； 10．长头发，大眼睛，说话斯文。 男孩最欣赏的女孩： 1．满口粗言烂语； 2．吹牛皮； 3．小气，心胸窄； 4．粗心大意； 5．过于贪玩； 6．喜欢花钱； 7．小小成功便沾沾自喜； 8．有时过于随便，得过且过； 9．遇突发事件易鲁莽冲动； 10.不做家务，说做家务是女生的事。 男生最欣赏什么样的女生？最讨厌什么样的女生？女生最欣赏什么样的男生？最讨厌什么样的男生？《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下： 女孩最讨厌的男孩： 1．扮老成，一副老谋深算的样子； 2．长舌头，对小道消息津津乐道； 3．自以为是，骄傲自大； 4．啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞；