高考辨析并修改病句1(70张)资料.ppt

下列各项中，没有语病的一项是(湖北卷) A、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。 B、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。” C、大李慌忙站起身说：“小米你千万别再‘李大爷李大爷’这么叫了，我听着不自在。哟，找你李大爷有什么事…… 嘿，你瞧，把我也绕进去了。” D、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。 【答案】D。 （A、去掉“忍受”；B、“一腔热血”后应加“的人”；C、“哭泣”应改为“哭泣”。） 下列各句中，没有语病的一句是(四川卷) A．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。 B．李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。 C．如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。 D．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 【答案】A 。B句主宾搭配不当，主语是人，而宾语是单位，应在“多次”之前加上“他所带的营团”。C项犯了句式杂糅的错误，它把“当我管的‘闲’事给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，……”与“如果我所管的‘闲’事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐，……”这两种句式杂糅在一起了，应该把“时”字去掉。D项犯了动宾搭配不当的错误，不能说“羞辱不满”。应在“羞辱”后加上“厂家”二字。 下列各句中，语意明确的一句是(全国 二) A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模 的对外救援行动。 B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。 D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。 【答案】A 。 [B项中的“自己”在句中既可以理解为说话人“我”，也可以理解为“老师”；C项中“很高兴”是“援藏干部”或是祁爱群；D项“因患病住院”的可指黄昆或姚明一个人，也可以同指两人。都有歧义。 下列各句中没有语病的一句是(江苏卷 ) 　A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 　B．这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 　C．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。 　D．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。 【答案】A B项易发生歧义，说服的可能是“老师”，也可能是“老师和你”。C项搭配不当，“角色”与“满堂灌”不搭配。D项属误用双重否定，应为“避免合法权益受侵害”。 * * 呼 结构混乱 1、?两种不同句式杂糅 ●一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 “关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个即可 。 ●止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 (要么用 “主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者糅在一起。 ●从1987年的《短篇三题》为起点，他进入了一个更新的阶段。 把“从……开始”和“以 ……为起点”糅在一起了，改“从”为“以”。 ●有的时候，一个意思可以使用不同的格式，尽管是同义格式，总有些差别，应根据不同语境 和要求，选取最适合的一个。如果举棋不定，把两个都用上了，就犯了杂糅的毛病。 ?2、中途易辙 ●中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。 “中国人民自从……马列主义思想之后”就怎么样，原句没有接下去说，却用“中国革命”另起一句。可改为“自从中国人民……之后，中国革命……” ●就学生的课业负担而言，老师们一年四季埋在作业堆里，太辛苦了。 前一句没有说完，就被第二句打断了，换成了另一个话题 ●此类语病的特点是，一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。 3、藕断丝连 ●当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以相容的。 “真是难以形容”要另起一句，前边加上主语“这种感觉”。 此类语病的特点是，一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用作另一部分的开头。 4、句式不统一 ●干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。 后两个分句用了不同的句式，十分别扭，要将两句的句式统一起来可改前边一句为“说得比谁都动听”，或改后一句为“可是比