高考历史二轮总复习第一部分模块四世界现代篇第一步专题十一世界经济体制的创新与调整资料.ppt

考向二罗斯福新政的背景、措施、特点及影响　 从社会现实角度考查20世纪30年代大危机的影响 C 定位知识：1929—1933年资本主义世界经济危机；影视艺术的产生与发展——电影艺术。 关键点拨：紧扣题干时间，解读题干的情境，联系20世纪30年代经济危机的影响分析。 [解析]　结合时间“20世纪30年代”及“孤儿”判断A项 “重现繁荣”不符合题意；20世纪30年代前期，经济危机严重时，美国示威游行、罢工抗议活动不断，B项中的“淡定应对”不符 合史实；结合“幻想型 影片”分析，D项中 的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。 解题思路 从继承发展角度考查罗斯福新政的措施 D 解题思路 定位知识：1929—1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新 政。 关键点拨：紧扣材料“对经济进行了有限的干预，且为后来 的罗斯福新政提供了借鉴”的信息。 [解析]　解答本题的关键是抓住材料的主旨：胡佛的某些措施 被罗斯福新政所借鉴，可以通过逆向思维来作答。A项与罗斯 福新政允许罢工存在矛盾；B项与罗斯福新政相悖；C项罗斯福 新政是通过行政手段调整农业生产，并非“自愿减少耕地”； D项的整顿金融和兴办公共工程的做法为罗斯福新政所借鉴。 深化必备 运用多种史观评价罗斯福新政 1．从近代化史观看，罗斯福新政通过国家干预经济的手 段，调整美国经济模式，应对和缓和了严重的经济危机， 探索了20世纪资本主义国家现代化的新模式。 2．从社会史观看，罗斯福新政通过加强救济工作、强化社 会保障、加强社会立法等措施，有效解决了经济危机带来 的严重社会问题(失业、贫困、流浪等)，缓解了社会紧张 局势。 3．从生态史观看，罗斯福新政中减少农业耕作面积、修建 田纳西河流域水利工程等措施保护了美国的生态环境，保障 了可持续发展。 4．从整体史观看，一方面，罗斯福新政标志着资本主义告 别自由放任政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济 为特征的国家垄断资本主义时期；另一方面，罗斯福新政、 新经济政策、斯大林模式和中国改革开放是20世纪世界范围 内重要的对生产关系的调整，反映出社会主义和资本主义的 相互借鉴，说明市场和计划都是发展经济的手段。 1．“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西……由新教伦理的节俭观让位 于享乐消费观。”这种享乐消费观(　　) A．是20世纪30年代大危机原因之一 B．有利于扩大需求，摆脱经济危机 C．是凯恩斯主义理论的实际应用 D．是解决当前欧债危机的主要途径 A 解析：本题考查1929至1933年资本主义世界经济危机。“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式”导致过度消费是导致20世纪30年代大危机原因之一，故A项正确；材料中论述的是经济危机原因，不是摆脱方式，故B项错误；凯恩斯主义理论主张有计划消费，不是盲目消费，故C项错误；享乐消费观只能导致危机加剧，不可能解决当前欧债危机，故D项错误。 2．1938年,罗斯福在谈到“新政”时说：“作为一个国家， 我们拒绝任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制 度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”对 此认识错误的是(　　) A．“旧民主秩序的新应用”指国家干预经济 B．“严重缺点”主要是指资本主义发展中的自由放任政策 C．国家成为经济的管理者、各种经济法规的制订者和执行者 D．标志着资本主义发展到垄断资本主义阶段 D 解析：本题主要考查罗斯福新政的相关知识，意在考查学生调动相关知识，分析历史问题的能力。据材料“新政”并调动相关知识可知，第二次工业革命使资本主义发展到垄断资本主义阶段，罗斯福新政标志着资本主义迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期，故选D项。A、B、C三项均符合史实，排除。 考向三　世界现代化经济模式的调整　 从比较借鉴角度考查世界现代化经济模式调整的特点、影响及认识 材料二　罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“叛变了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。 ——据黄安年《美国社会经济史论》等 材料三　计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。 ——《邓小平文选》第三卷 (1)据材料一并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。 (2)据材料二，举例说明反对者抨击罗斯福的依据。 (3)据材料三，谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。 定位知识：新经济政策，“斯大林模式”，罗斯福新政。 关键点拨：解答本题的关键是对20世纪两种经济运行模式的理解与掌握。 [解析]　第(1)问依据材料一对比斯大林的经济政策与列宁新经济政策，概括其改变。第(2)问从罗斯福新政的举措影响或损害部分资本家利益的角度说明。第(3)问从斯大林模式、罗斯福开创的国家垄断资本主义