文化体制改革研究.ppt

第十章 建设中国特色社会主义文化;第三节 加强思想道德建设和教育科学 文化建设; 第 十 章 建设中国特色社会主义文化;★ 本章教学目的;第一节 发展社会主义先进文化;第一节 发展社会主义先进文化;一、坚持社会主义先进文化的前进方向; 从起源说，文化是“人化”，人的主体性的对象化； 从功能说，文化是“化人”，教化人，塑造人，熏陶人； 人是文化的创造者，也是文化的创造物。;(一)先进文化;中国特色社会主义文化，社会主义先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。; 中国共产党历来十分重视文化建设问题。还在新民主主义革命时期，毛泽东就预见到“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。” ;进入新时期，邓小平指出，我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。;江泽民认为，社会主义的优越性不仅表现在经济政治方面，表现在能够创造出高度的物质文明上，而且表现在思想文化方面，表现在能够创造出高度的精神文明上。;胡锦涛强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。;(二)发展社会主义先进文化的重要意义; 第一，它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。 中国特色社会主义文化是全面建设小康社会、满足人民群众日益增长的文化需求的迫切需要。 ; 第二，它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 综合国力，是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和，一般由经济实力、政治实力、军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组成。 社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。;; 第三，它为社会主义现代化建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 第四，加强社会主义文化建设，是挫败西方敌对势力搞“和平演变”、“西化”、“分化”图谋的重要战略措施。 ;(三)先进文化的作用;二、中国特色社会主义文化建设的根本任务;新中国成立初期，毛泽东就对广大青年提出了“身体好、学习好、工作好”的要求，走“又红又专”的道路，坚持德、智、体全面发展的教育方针，把德、智、体等方面的全面发展作为培养人才的重要标准。;在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，邓小平指出：“我们历来提倡有理想、有道德、有文化、有纪律，其中最重要的是有理想、有纪律。” 培育“四有”公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中，有理想、有道德、有纪律，是对公民思想道德素质方面的要求；有文化则是对公民科学文化素质的要求。;理想;培育“四有”公民，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的迫切需要。面对经济全球化时代综合国力的竞争，必须把培育“四有”公民作为社会主义先进文化建设的根本任务。;三、中国特色社会主义文化建设的基本方针; 第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。 只有坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，文化建设才能回答和解决现实问题、反映生活本质、满足群众的文化需求。 ; 第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。 对于传统文化要取其精华、去其糟粕、古为今用、推陈出新。 社会主义先进文化的发展，同样也不能离开人类文明的共同成果，必须坚持洋为中用，博采众长,积极吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果，把它熔铸于社会主义先进文化之中。;既要学习引进优秀的外来文化，又要抵御外来各种腐朽落后思想文化的侵袭和渗透，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，努力维护和保障我国的文化安全。 要积极推进文化创新，站在世界文化发展的前沿，推动中华文化走向世界。; 第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。 弘扬主旋律、提倡多样化，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，促进全社会形成积极向上的共同精神追求。;第二节　建设社会主义核心价值体系 ;一、社会主义核心价值体系是社会主义意识  形态的本质体现;社会主义核心价值体系的基本内容;建设社会主义核心价值体系，既是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文