第12课从计划经济到市场经济(定).ppt

3、内容： 一、伟大的历史转折 ——十一届三中全会 （3）经济路线：以经济建设为中心，改革开放。 （2）政治路线：停止阶级斗争为纲，重点转移到社会主义现代化建设。 （1）思想路线：重新确立解放思想，实事求是的思想路线。 请同学们阅读课文第一自然段，归纳其主要内容。 二、经济体制改革（从农村到城市） 什么是经济体制改革？ 经济体制改革：按照生产关系一定要适应生产力水平这一客观规律的要求，对不适应社会生产力发展的生产关系进行的改革。 探究：为什么要进行经济体制改革？ 高度集中的计划经济体制严重阻碍了社会阻碍了生产力的发展。 2、过程 农村 分配方式 （1） 调整生产关系 生产资料所有制形式 劳动者地位 产平分配 经营方式 管理体系 材料：改革从农村开始不是偶然的，是由我国基本国情和当时农村的困境决定的。当时有两亿五千万人吃不饱肚子，吃饭问题成为最紧迫的大事，不改革已经没有出路了。 ——1998年江泽民考察安徽农村 以上材料说明什么问题？ 2、严峻形势：2.5亿人未解决温饱问题 1、重要地位：农业是国民经济的基础 材料：（2014·江苏单科·10）有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。其实基层的探索很早就开始了。1956年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957年温州地区实行包产的农户占入社农户的15%，与此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代，仍有一些地方曾实行包产到户。 抉择 ——18个红手印的生死文书: ……如村干部坐牢杀头，其他农户保证把他们的小孩养到18岁。 安徽、四川先推行家庭联产承包责任制; 推向全国; 全面触动旧体制： 1、经营管理：由高度集中统一到分户经营、自负盈亏 2、分配方式：由平均分配到按劳分配 3、基层组织：由人民公社、生产大队到乡、镇、村 4、经济管理：由统购派购制度到市场机制 5、产业结构：由单一型到多样型，大力发展乡镇企业 2、过程 城市 管理体制上 所有制上 分配上 对国有企业进行改革 中心环节 增强企业活力 我国的国有企业是没收的官僚资本，征用、征购、管制及代管的外资企业转变而来的。国有经济在整个国民经济中起主导作用 （2） 　 沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行(自主权)。 计划经济使企业失去活力 从以上材料可以看出计划经济对企业产生了什么影响？ 阶段 项目 改革前 改革措施 第一阶段 政策性调整阶段 第二阶段 制度创新阶段 管理体制 所有制 分配制度 高度集中 管理体制 政企分开,简政放权,扩大企业自主权 单一的公 有制经济 发展以公有制经济为主 体的多种所有制经济 平均主义 实行以按劳分配为主的 多种分配方式 产权制度 实行以股份制为主要形 式的现代企业制度 国有制 阅读课文55页最后一段，从管理体制、所有制、分配制度三方面概括城市经济体制改革的内容？ 20世纪80年代末到90年代初中国面临着复杂的国内外形势—— 国内：改革遇到重重阻力； 国际：东欧剧变，苏联解体。 三、社会主义市场经济体制的建立 1、背景 课程标准： 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2、简述经济体制改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 3、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 什么是计划经济和市场经济？ 计划经济和市场经济，同属于经济体制的范畴。是指一定经济制度下国家组织生产、流通和分配的具体形式。 一、伟大的历史转折  ——十一届三中全会 一、伟大的历史转折 ——十一届三中全会 1、背景： 2、召开： （1）“文革”结束后国民经济处于停滞状态； （2）真理标准问题的讨论为会议奠定思想基础； （3）邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话为会议确立了指导思想。 时间：1978.12 地点：北京