高中语文《语言生活的历史进程》2_新人教版必修4资料.ppt

语言是人类最重要的交际工具----列宁 　　有高度发达的语言是人和动物区别开来的根本标志之一，而书面语的发展历程则标志着人类社会的文明进程。 作者:周有光 2007、6 周有光，1906年1月13日生于江苏省常州市，后来迁居苏州。1923年开始就学上海圣约翰大学；1925年上海发生“五卅惨案”，随同全体同学和华籍教授离校，改读离校师生创办的光华大学，1927年毕业。1928年至1949年，任教于光华大学、江苏和浙江教育学院；任职新华银行，由银行派驻美国纽约。1949年上海解放后回国，担任复旦大学经济研究所和上海财经学院教授。 思考 1、语言产生的原因一直众说纷纭，关于人类说出的第一个词到底是什么的争论也从未平息，你了解吗？ 2、中国有着悠久的历史和文化，甲骨文是世界上最早成熟的文字吗？ 3、国家共同语言形成的根本原因是什么？ 4、文章中说，传声技术促进了“文体的口语化”，“时代跟文言文告别了”。怎样看待这个观点？ 5. 计算机的词语处理智能化使语言生活产生了哪些方面的革命？ “语言生活的历史进程”的基本理解。 所谓“语言生活的历史进程”，即人类的语言生活的历史进程。人类使用语言的方式，是随着社会的发展变化，而不断地调整和丰富的。 整体感知 文章的基本思路 概括文章的前言部分的内容 语言的起源、功能以及重要性 提示下文所要说明的内容 第一部分 “文字的发明”。 时间：农业化的后一阶段五千年 五千五百年前西亚的钉头字和北非 的圣书字 三千三百年前中国的甲骨文，同时地中海东岸诞生了纯表音的字母，以后成为全世界的各种字母文字，如比拨罗字母。 距今不到两千年的中美尤卡坦半久岛的马亚文。 说明文字的作用 第二部分 “国家共同语的形成” 工业化社会需要形成民族共同语。 共同语要有统一的语音标准 西欧在三百年前（拉丁文—废除“文言”拉丁文） 日本在一百年前（重视小学教育、利用“假名”字母） 在我国，从五四开始要求汉字的读音统一。我国1918年公布“注音字母”，1928年公布“国语罗马字”，1958年公布“汉语拼音方案”，都促进了国家共同语的形成。 第三部分 “传声技术的发明” 1876年贝尔发明电话、1877年爱迪生发明留声机 人类进入传声技术时代。 以后传声技术不断发展，使语言的声音不断突破时间和空间的限制。 传声技术促进了共同语的普及，还促进了文体的口语化。 传声技术和文字并用，大大扩展了语言生活。 第四部分 “语文技术的信息化” 电子计算机的发明强烈冲击了人类的语言生活。 计算机的语词处理智能化使语言生活发生多方面的革命。 文书工作、图书馆、翻译、教学方法都革命了。 人类历史进入了信息化时代。 第五部分 “国际共同语和国际互联网” 联合国工作语言：汉语、俄语、西班牙语、法语、英语、阿拉伯语 英语经过300年历史“滚雪球”发展，尤其是“二战”后由于客观需要而迅速传播，已经成为事实上的国际共同语。国际共同语和国际互联网配合，主宰当代人类的语言生活。 国际信息交流要求有一套统一的字母符号——产生“单一罗马化”的设计 ，“汉语拼音方案已成为汉语罗马字的国际标准，编号为ISO7098 用一句话概括语言生活历史进程的具体内容。 1、汉字在当今社会条件下有哪些方面的优点，还有哪些方面值得发展与改进。 过去曾经有过对汉字不公平的评价，认为难认难记、太繁难，不利于交流与传播，这在英语作为国际共同语的大环境中确有些障碍，但汉字承载着悠久的历史文化，创造了奇迹，以其表意功能引发许多的想象和联想，必将焕发出耀眼的光辉。但汉字也要与时俱进，与信息时代同步。如何让世界进一步了解汉字、让汉字更利于沟通，这是需要进一步发展的地方。 2．文章中说，扫盲教育不但要“扫除文盲”和“扫除科盲”，还要“扫除机盲”。请结合你的实际，谈谈体会。 3、本文的主要内容。 全文主旨是，随着社会的发展，人类的语言也不断发展，文字、传声技术和计算机提高了语言的传播功能，国家共同语和国际共同语扩大了语言的流通范围，人类的语言生活还在更快地前进，中国的语言文字必须跟上时代的前进步伐。 * 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 作者简介 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 时 间 点此播放教学视频 两百年：确立和普及国家共同语 一百年：发明、发展的推广传声技术