高中语文1.2冰心巴金这个人资料.ppt

当你的心帆飘流于“理”“欲”的三叉江口,波涛汹涌,礁石嶙峋，你要寻望你朋友的一点隐射的灵光，来照 临，来指引。当你颠顿在人生枯燥炎热的旅途上，你的辛劳，你 的担负，得不到一些酬报和支持的时候，你要奔憩在你朋友 的亭亭绿荫之下，就饮于荡涤烦秽的甘泉。 古人有句说：“最难风雨故人来”，——不但气候上 有风雨，心灵上也有风雨！ 你的心灵曾否走失于空山荒野之中，风吹雨打，四顾 茫茫，忽然有你的朋友，开启了“同情”的柴扉，延请你进 入他“爱”的茅庐，卸去你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪雨，而把你推坐在“友情”的温暖炉火之前。 同时你也常常开着同情的心门，生起友爱的炉火，在屋前瞭望。 友谊中只有快乐，只有慰安，只有奋兴，只有连结。 友谊中虽然也有痛苦，古人的诗文中，不少伤逝惜别之句，然而友谊是不死的，友谊是不因离别而断隔的。“海内存知己，天涯若比邻”“得一知己，可以无恨”，这痛苦里是没有“寂寞”的，因为我们已经享有了那些朋友的友情！“寂寞”——心灵上的孤独，才是世界上最可怕的东西！ (冰心《再寄小读者·通讯二》) [赏评]　“友谊”，这个世界上最为宝贵的东西，在冰心 与巴金之间保存得如此完好，体现得如此深厚，这是基于冰心和巴金对友谊的深刻理解。从冰心这些关于友谊的论述片段中，我们不难发现冰心对友谊的体会之深，感悟之透。这些发自灵魂深处的心灵独语，对我们珍视友情，学会与人相处都具有重要的指导意义。　 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 [赏析]　这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋 友的 离 情别绪，重写自己的高风亮节。首句写迷蒙的烟雨笼罩 着吴 地江天，织成了无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋 意，也渲染出离别的黯淡气氛。“连”字和“入”字写出雨势的 平稳连绵，诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也可 想 而见。 “平明送客楚山孤”写送别之景和孤单之 情，一个“孤”字如同感情的引线，自然而然牵出了后两句临 别叮 咛之辞： “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这两句自比 冰 壶，表达作者开朗的胸怀和坚强的性格,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 [思考]　这首诗在景与情的关系上具有怎样的特点？ [提示]　画线部分为思考答案。 第一单元 体验情感 栏目导引 预习掀起你的盖头来 探究吹尽狂沙始到金 演练绝知此事要躬行 拓展转益多师是汝师 第一单元 体验情感 2　冰心：巴金这个人…… 第一单元 体验情感 巴金和冰心之间的友谊，是文坛公开的一段佳话。一九九四年,冰心在巴金画像旁题写赠言：“人生得一知己足矣,此际当以同怀视之。”同年，巴金给冰心的题字：“冰心大姐的存在，就是一种巨大的力量，她是一盏明灯，照亮我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着，我放心地大步向前。灯亮着，我不会感到孤独。” ◆ 作者卡片 ◆　　 姓　名 生卒年月 籍　贯 相关材料 吴泰昌 1937年生 安徽当涂人 当代作家、学者，中国作协第五、六届全委会委员，第七届名誉委员。作品有《文苑随笔》《吴泰昌散文》《梦里沧桑》《我亲历的巴金往事》《我认识的钱钟书》等 ◆ 背景呈现 ◆ 本文是作者为巴金百年寿辰而写的暖寿文章。冰心和巴金同为中国现代文学的巨匠，在长期的工作与交往中建立了深厚的友谊。两位世纪老人，一位是被人称为文学祖母，五四运动的最后一位元老；一位是被人尊为文学大师，伟大的作家。从上世纪30年代相识，60余年以来，他们一直以姐弟相称，巴金是冰心的“老弟”，冰心是巴金的“大姐”。在八九十岁高龄时，他们仍互相鼓励，抱病笔耕，并肩作战，写出许多富有激情和思想锐利的文章。 ◆ 知识链接 ◆ 冰心(1900－1999)，原名为谢婉莹，笔名为冰心。现代著 名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。代表作有《寄小读者》《繁星》《春水》等。 巴金(1904－2005)，原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。代表作有“激流三部曲”“爱情三部曲”“随想录”等。 (2)多音字 zhóu zhòu yù xū shuài lǜ liáo lǎo 3.词语辨析 (1)滞留·逗留 滞留：停留不动。多含有被动的意味。 逗留：暂时停留。多含有主动的意味。 例：今年春节，因在广州多__________了几天，临走时正好赶上一场雨雪和大幅度降温，又在机场_