第7课 色彩的情感.ppt

近处灰白色的长城像一座丰碑，坚强地屹立于如波涛般的群山之间。远处的长城像一条巨龙，蜿蜒起伏，在红色的苍茫群山的映衬下，更显得历尽沧桑。满山的红叶在阳光的照耀下散发出生命的活力，寓意着我们中华民族不息的生命力。作者为作品取名《回望》，并在画面中运用了大量深沉而鲜艳的红色，正是想通过运用象征的手法表达对中华民族虽历经磨难但始终坚强不屈的民族精神的歌颂与赞美！ 生活中，黄昏和夕阳的色彩是温暖而柔和的。但在这幅画中，作者有意识地将夕阳表现得热烈而波动，阴沉的河水扭曲地拍打着空旷的渡桥，渡桥上紫色的人影让气氛更显得压抑与不安。一个孤独而无助的行人想打破这种气氛，大声地呐喊起来。但是除了这一点点扭曲而无力的动作外，整个画面中依旧是充斥着压抑与烦躁的气氛。大面积的黑色与红色、黄色、蓝色的运用，表现了画家内心强烈的情感冲突。 《呐喊》蒙克[挪威] 窗外蓝色和绿色的树叶组成了画面的背景。一株株鲜嫩的枝丫向着上方有序而整齐地排列着，鲜艳明亮的黄色给人以生机勃勃的感染力。树叶的明度虽然灰暗，但是大面积的蓝绿色却给人以旺盛生命力的感觉。这一暗一亮的对比，正印证着画作的主题──尊重生命，赞美生命。 《生命之树》马蒂斯【法国】 作业要求： 联想某种情感体验，用合适的线条和色彩表现出来。