第一节 《认识运动》课件.ppt

* * 第一章 运动的描述 第一节 认识运动 1 2 3 理解质点的概念，通过对质点的认识，掌握物理学中的一种重要的研究方法：科学抽象，理想化模型。 理解参考系和坐标系的概念，明确描述机械运动必须选取参考系。 理解参考系选取的不同，对物体运动的描述不同 学习目标: 一、常见的运动 我们周围存在着各式各样的运动 鱼儿在游动 风扇在旋转 体育运动 一、常见的运动 一、常见的运动 物体在空间中所处的位置发生变化，这样的运动称为机械运动。 视频：百米赛跑 汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？ 你发现了什么？ 两车的运动有什么不同？ 机械运动 曲线运动 直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 机械运动的分类 二、参考系 地球在不断的自转，地面上的人看到太阳东升西落。 人们研究物体的运动时，总是不自觉地用另外的物体来作为标准。 火车终于动起来了。 火车根本就没动，还停在站台上。 为什么男孩说火车还停着，而女孩却说火车动起来了呢？ 比较标准不同 说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物 二、参考系 任何运动的物体都是相对于某个参照物而言的，这个参照物就成为参考系。 （1）参考系是用来做参考的假定不动的物体，不一定真的不动 （2）不选定参考系句无法描述物体的运动，平常不特别强调参考 系时往往是默认地面（或观察者自身）为参考系 （3）物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的 参考系的选取是自由的，但为了更好地研究物体的运动，参考系的选取在符合要求的同时，要尽可能地简单。研究地球上一些物体的运动时，通常选取地面作为参考系。 例题： 电影闪闪的红星中，有一句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，问：“竹排江中游”和“青山两岸走”分别是以什么做为参考系的？ “小小竹排江中游”是以两岸为参考系的。 “巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。 三、质点 研究同一物体的运动时，物体的各个部分的运动情况可能不同，描述这种物体的运动可能会比较复杂。 例如：风扇叶上与轴心距离不等的各点。 同一个物体在研究其不同的运动情况时，有时可以不考虑其形状和大小，有时候却不得不考虑。 在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略，我们就可以把物体简化成一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 三、质点 研究列车从广州开往北京和列车通过一座桥梁时，什么情况下需要考虑列车的长度，什么时候不需要？为什么？ 研究列车从广州开往北京可以不考虑列车的长度！ 研究列车通过一座桥梁时，需要考虑列车的长度！ 1、以下关于质点的说法中，正确的是 A、质量是一个理想化模型，实际上并不存在，所以， 引入这个概念没有多大意义 B、凡是轻的物体都可以看作是质点 C、体积很小的物体就可以看作质点 D、同一物体有时可看作质点，有时不能看作质点 D 2、下列情况中可视为质点的是 A、研究汽车后轮上一点的速度的车轮 B、研究绕地球飞行的航天飞机 C、研究从北京开往上海的一列火车经过某一座桥的运 动的火车 D、计算从北京开往广州的途中的火车，距离广州还剩 下多少路程 B、D 3、以下说法不正确的是： A、研究物体的运动，必须选定参考系 B、描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选 取的。 C、不选定参考系，有时也可以研究某一物体的运动 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果 C 4、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看见一幢高楼在向下运动；乙中乘客看见甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向下运动。这三架电梯相对于地面的运动情况可能是： A、甲向上、乙向下、丙不动 B、甲向上、乙向上、丙不动 C、甲向上、乙向上、丙向下 D、甲向上、乙向上、丙也向上，但丙比甲、乙都慢 BCD 谢谢 ，再见！