第三章二节自然地理环境的整体性.ppt

第二节;1、自然地理环境中有哪些圈层？2、各圈层间通过哪些循环使彼此间进行联系与作用的？;大气循环; 各要素在长期的演化历史中，彼此之间形成了相互依赖、相互制约的复杂关系，共同构成一个整体系统;材料：我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距海远，且有高山阻挡，海洋湿润气流不易到达，为温带大陆性气候。;水文; 从有文字记载，黄土高原就属森林草原区，在西周时期，森林覆盖率达53%，当时河流众多比较清澈，枯水季流量也较大。但随着人口增加，放牧、农垦活动等加大，到宋代以后“郁郁葱葱，绿荫冉冉”的景观就消失了。到明清 后，已经达到无地不耕的地步，且大量陡坡被开垦，水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。;2、黄土高原严重的水土流失对黄河中下游地区造成什么样的影响？;河流上中游砍伐森林;一、自然地理环境整体性的表现;活动(教材P71)： 1.覆盖一层草皮的土堆边缘沉积的泥土少，而未覆盖草皮的土堆边缘沉积的泥土多。这说明草皮能减弱流水的侵蚀作用，防止水土流失。 2.只要在土堆上放置一些覆盖物，就可以保持土壤不被水冲走。 3.最好办法是增加地表植被。 ;;大气圈;二、自然地理要素的相互作用 ——以土壤的形成为例;影响土壤的形成和发育的要素：;有机质;（一）成土母质与土壤;（二）气候与土壤;灰化土剖面 (大兴安岭北端寒温带针叶林中);1、通过土壤与大气之间的水热交换，直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。;活动： 风化壳的厚度与气候条件有什么关联？; 气候中的水热条件影响土壤中有机质的含量和风化壳厚薄程度，是土壤形成过程中比较活跃的影响因素。; 生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力的产生与生物作用密切关联。;土壤的表层为有机质（腐殖质），它是土壤具有肥力能够生长植物的最主要原因，是土壤的本质属性。阅读课本思考回答：土壤的有机质是怎么形成的？;生物在土壤形成中起主导作用：;（四）地形与土壤;活动;3、说一说黄土高原土壤的性状和成因; 鄂尔多斯的毛乌素沙地，原是一块殷实的草原。在清光绪末年，大片草原被开垦，而且只用不养。最初产量很高，随后就急剧下降，几年后即行撂荒，再开新荒地，致使原来的生荒地变成熟荒地，熟荒地又变成老轮荒地，最后成为流动沙地。 ;（五）土壤与人类活动;（五）、人类活动与土壤;P75活动;小结： 土壤形成因素：; 1．资源开发利用改变了某一种自然资源或自然地理环境中的某种成分，这必然要影响到周围的其他环境要素，从而对本地的自然地理环境产生影响。 2．各地区之间的自然资源是相互影响的，一个地区资源的利用会影响到另一地区的自然环境。 3．不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，也影响其他环境因素。;三、自然地理环境的整体性与资源综合利用; 阅读课本P77页“三峡工程的综合决策”材料，分析国家为什么要对它进行综合决策？;1、各自然地理要素相互联系相互作用;1. 下列有关自然地理环境整体性的叙述，正确的是(　　)A. 地球表面可能存在任何两个自然特　 征完全相同的区域B. 地域差异往往独立于整体性之外C. 环境整体性就是说自然环境是不变的D. 气候状况会影响植被类型甚至整个生态 系统;3. “牵一发而动全身”，说明了地理环境的　　 ( )  A. 差异性 　　 B. 整体性 　　　 　 C. 综合性 　　 D. 区域性;4. 土壤肥力高低的重要标志是(　　) A. 矿物颗粒的大小  B. 透水性能的大小 C. 透气能力的大小 D. 有机质含量多少;1、生物与环境的正确叙述是（? ） A．生物圈的范围包括地球上所有动植物 B．绿色植物可以直接把太阳能转变为热能 C．生物的出现，改造了大气圈、水圈和岩石圈??? D．环境对植物生长有明显的指示作用;3、在自然资源的开发利用中，人们必须考虑其是一个相互联系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要依据自然资源的（? ） A．分布的地域差异性?????????? B．整体性 C．不可替代性???????????????? D．数量的有限性;4、 地理环境的整体性表现在：①地理环境各要素相互联系、相互作用 ②地理环境各要素中构成一个整体，但它们是独立存在与发展的 ③某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ④各要素对环境影响作用是相同的（ ） A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 5、 人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、