第三课,学会拒绝.ppt

学习目标 1、提高自身分辨诱惑的能力 2、掌握拒绝的技巧 3、增强抵抗诱惑的能力 阅读课本33-34页，并思考下列问题： 1.各种各样的诱惑有很多，你能举出一些吗？ 2.你遇到过被诱惑的情形吗？当时你是怎样面对的？ 自学指导（一） 金钱的诱惑 网络的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 …… 领奖台的诱惑 我们身边的诱惑： 金钱的诱惑 网络的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 …… 你 说 我 说 我是这样面对的…… 被诱惑的情形 1.朋友给我一本不健康的画册。 2.考试前同桌要我答应他一起对答案。 3.同学劝我逃课去看免费电影。 遇到过这些情形,怎样面对？ 怎样面对 1.我没有看，我说还是看好书吧。 2.我说好的，这样我就有希望得奖了。 3我说不敢，周六还是在学校看吧！ 1.阅读35页上方，思考“怎样理解拒绝？” 。 2.阅读“相关链接” 找出拒绝的艺术并标出来，思考还有其他方法吗？ 自学指导（二） 怎样理解拒绝？ 1.拒绝是一种（ ），就像生存是一种（ ）一样。 2.人们常常以为（ ）是一种（ ），其实它更是一种（ ）。 权利 权利 拒绝 迫不得已的防卫 主动的选择 婉言谢绝，不卑不亢， 幽默回避，缓冲补偿。 无言否定，严词拒绝， 借力自护，寻求帮助。 拒绝的艺术方法 1.劝小明提高自制力，要想到不良诱惑带来的后果； 2.要用拒绝的艺术拒绝； 3.同时劝阻朋友抵制不良诱惑。 小明说：“我虽然也能分辨出哪些是不良诱惑，但它是来自朋友和同学，只好接受，很无奈。”小明该怎么办呢？请你帮帮他。 自学指导三 细细品味： 阅读P36“莲花自洁之谜”， 思考：这种“蜡质”指的是什么 ？ “蜡质”指的是在诱惑面前，我们要学会自律，掌握一些拒绝诱惑的方法和技巧。在诱惑面前，要有坚强的意志、要洁身自好、要三思而后行、要结交善友、要严于律己，这就是我们拥有的“蜡质”。 学会拒绝 身边的诱惑 领奖台的诱惑 金钱的诱惑 网络的诱惑 黄赌毒与邪教的诱惑 拒绝有技巧 拒绝引诱 婉言谢绝，不卑不亢， 幽默回避，缓冲补偿。 无言否定，严词拒绝， 借力自护，寻求帮助。 B D 当堂训练 七年级小王放学回家，经过游戏厅，里面传出打游戏的叫喊声，他好奇地停下来张望，这时老板让他进厅免费玩，小王犹豫了。据此回答1-2题。 1、小王遇到了（ ） A 好心的老板 B不良的诱惑 2.小王正确的做法应该是（ ） 1婉言谢绝，提高自制力 2要想到庸俗情趣可能带来的不良后果 3提高警惕，锻炼自己的意志 4转移注意力，尽快离开 A 123 B 234 C 124 D 1234 B D