第三部分 专题一 第一讲 名词和介词.ppt

Under+名词： under development　　　　　 under observation under test under construction under fire under examination under consideration under repair 在发展中 在观察中 在被测试 在建设中 在炮火中 在检查(调查)中 在考虑中 在修理中 in society in space in nature in surprise in astonishment in sorrow in delight in horror 这类题型的解题关键是： 1．考生必须掌握选项中各个名词的意思及用法。 2．考生必须读懂题干，这是作出正确选择的关键。如果读 不懂句子的意思，就很难作出正确的选择。为了更好地解决这一类题目，在平时的学习中考生一定要积累一些近义名词的用法。 1．chance，opportunity (1)chance 表示“机会，可能性(强调偶然性)”。 (2)opportunity 表示“机会，时机(强调通过努力获得的机 会)”，既可作可数名词又可作不可数名词。 Chances are that he has already arrived. 他很有可能已经到了。 (2008·江苏高考)To learn English well，we should find opportunities to hear English spoken as much as we can. 为了学好英语，我们应该找机会尽量多听。 2．reputation，influence，impression (1)reputation 表示“名誉，名声”。 (2)influence 表示“影响”，常用于短语have an influence on sb. 对……有影响。 (3)impression 表示“印象”，常用于短语give/leave an impression on sb.“给……留下印象”。 (2009·安徽高考)China has got a good reputation for fighting against the flu with its careful and smooth organazation.中国在与流感作斗争中因细致与平稳的安排获得了好的名声。 3．state，position，condition，situation (1)state 意为“状态，样子，情况，形势”。 (2)position 意为“位置，职位”。 (3)situation 意为“形势，状况，局面”。 (4)condition 意为“条件，境况”。 4．mark，sign signal，symbol (1)mark 标志，标记。 (2)sign 记号，标记，迹象。 (3)signal 信号。 (4)symbol 象征，符号。 (2009·湖北高考)In our class，when the bell rang and the teacher closed his book，it was a signal for everyone to stand up.在课堂上，铃声响起，老师合上书就是我们起立的信号。 There were no signs of life on the island. 那个岛上没有生物存在的迹象。 5．quantity，quality，character，personality (1)quantity 表示“数量”。 (2)quality 既可以表示事物的“品质”，还可以表示人的 “品德，素质”。 (3)character 泛指性格，无所谓好坏，还可以表示“角色， 文字，字母”。 (4)personality 意为“个性”。 They are twins but have quite different characters. 他们虽为双胞胎，但性格却相当不同。 Kindness is a human quality which everyone admires. 仁慈是谁都称赞的人类品质。 1．(2010·福建高考)Its ________ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them ________ pleasure. A．不填；a B．a；不填 C．the；a D．a；the 解析：句意：上海世博会给人们带来了快乐，欣赏世博会是一种美好的感受。有些不可数名词，如knowle