几种育种方式的比较改.ppt

1、杂交育种 有性生殖的减数第一次分裂后期或四分体时期 概念 发生时期 原理 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 基因重组 方法 不同个体间杂交产生后代，然后连续自交，筛选所需纯合子。即：杂交—自交—选优—自交—选纯。 1、杂交育种 是改良作物品质、提高农作物单位面积产量的常规方法，用于家畜、家禽优良品种的选育。 优点 应用 缺点 操作简单，目的性强，能使同种生物的不同优良性状集中于同一个体。 育种年限长，杂交后代会出现性状分离，需连续自交才能选育出所需要的优良性状。而且只适用于有性生殖的生物，存在远缘杂交不亲和的障碍。 举例 选育矮秆抗锈病小麦、选育中国荷斯坦牛（引进外国的荷斯坦——弗里生牛与当地黄牛杂交选育而成）。 对应例题：1、豚鼠黑毛(C)对白毛(c)为显性，毛粗糙(R)对光滑(r)为显性，现有黑毛粗糙和白毛光滑的两种豚鼠，可通过 方法选育出黑毛光滑的新类型，请用图解表示培育过程。 杂交育种 图解： P： 黑粗(C C R R) ×白光(c c r r) F1：黑粗(C c R r) F2：黑粗(1C C R R) (2C C R r) (2C c R R) (4C c R r) 黑光(1C C r r) (2C c r r) 白粗(1c c R R) (2c c R R) 白光(1c c r r) 然后通过连续测交，若后代均无性状分离，则已选育出能稳定遗传的黑毛光滑的新类型。(若是植物可通过连续自交的方法)。 测交 对应例题：2、两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为，aabb的新品种最简捷的方法是（ ） A、人工诱变育种 B、细胞工程育种 C、单倍体育种 D、杂交育种 D 解析：这个题目很容易引入陷阱，不要忘记培育的是基因型为aabb双隐性的新品种，在子代中只要表现出出双隐性，就可以稳定遗传，只需两代所以比其他育种方法都简捷。 2、诱变育种 有丝分裂间期或减数第一次分裂间期 概念 发生时期 原理 是指利用物理或化学的因素来处理生物，使生物发生基因突变，从中选育出具有优良性状个体的育种方法。 基因突变 方法 用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等)或化学因素(如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种化学药剂)或空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物。 2、诱变育种 在农作物和微生物育种方面发挥重要作用 优点 应用 缺点 能提高变异频率，加速育种进程， 可大幅度改良某些性状，使后代变异性状较快稳定。 诱发产生的突变，有害多，有利的少，需要处理大量的供试材料； 突变的方向不定，具有盲目性； 突变体难以集中多个理想的优良性状。 举例 我国用人工诱变培养成的大豆、油菜等，现在临床使用的青霉素高产菌株，也是通过人工诱变获得的。 对应例题：3、1928年英国微生物学家弗来明发现了青霉素，直到1943年青霉素产量只有20单位／毫升。后来科学家用X射线、紫外线照射青霉菌，结果大部分菌株死亡了，其中有的菌株不但生存下来而且产量提高了几十倍，请解释： ①用射线照射能杀死微生物但能得到_____________，这是由于射线使微生物发生了____________。 ②射线照射使基因的_______分子中的_________________改变，从而产生了新的性状。 ③虽然诱变育种可以提高变异频率，加速育种进程，大幅度改良某些性状，但也存在突出的缺点是_________________________________。 高产菌株 基因突变 DNA 某些基因的个别碱基发生了 有害变异多，需大量处理供试材料 对应例题：4、同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是（ ） A、二者均可能是基因突变的结果???????? ? B、甲发生变异的时间可能比乙早 C、甲株变异一定发生于减数分裂时期????? D、乙株变异不一定发生于有丝分裂时期 C 解析：甲株和乙株都发现了所结果实的果形异常，二者均可能是基因突变的结果?，A 的叙述正确；甲株连续种植几代后仍保持异常果形，而乙株上只结了一个果形异常的果实，可能是刚发生的基因突变，所以甲发生变异的时间可能比乙早，B的叙述正确；甲株变异不一定发生于减数分裂时期?，也有可能发生于有丝分裂间期，变异性状可通过无性繁殖传给后代，所C的叙述不正确；乙株变异不一定发生于有丝分裂时期，也