第六课 用爱倾听.ppt

* 第六课 用爱倾听 词语： （一） 1.转换：改变，改换。 转换话题 体制转换 【同义词】改变、改换 造句：①讲到这里时，他突然转换了话题。 ②电能可以转换机械能。 2.下岗：离开了工作岗位。 下岗职工 下岗工人 造句：他下岗了，现在正在找新的工作。 3.摩托车： 4.连贯：连接，贯穿。 语言连贯 表达连贯 意思连贯 【反义词】：脱节 造句：经过老师的悉心辅导，他的英文说得越来越连贯。 5.噪音：妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 6.隔壁：①邻居。造句：王大妈就住在你隔壁。 ②左右相连的屋子或人家。造句：你隔壁今天旅游去了。 7.部落：由若干血缘相近的宗族、氏族结合而成的集体。 8.治疗：用药物、手术等消除疾病。 【同义词】医治、医疗 造句：经过治疗，他的病已经好了。 9.原始：①最初的；第一手的。如：原始记录、原始材料。 ②最古老的；未开发的。如：原始社会、原始森林、原始时代、原始宗教。 造句：①请把原始材料交给我。 ②我们这里有很多原始森林。 （二） 1.破旧：破烂陈旧 【同义词】陈旧 【反义词】崭新(zhǎn xīn) 造句：①他穿着一双破旧的鞋子。 ②他的衣服很破旧。 2.烦躁：烦闷焦躁。 【同义词】急躁、焦躁、浮躁 【反义词】宁静、安静、平静 造句：①我现在心情很烦躁，什么事都不想做。 ②考试没有考好，心里面很烦躁。 3.格外：特别；更加。 格外高兴 格外亲热 格外喜欢 格外小心 【同义词】分外、特别 造句：①终于要放假了，她心里格外高兴。 ②下雨路滑，骑车时要格外小心。 4.普照：普遍地照耀。 造句：①阳光普照着大地。 ②今天的天气很好，风和日丽，阳光普照。 5.抛弃：扔掉不要；丢弃。 【同义词】丢掉、丢弃 【反义词】收留、收藏 造句：①我把他抛弃了。 ②你要抛弃不好的习惯。 6.类似：大致相像。 类似事件 类似错误 类似的想法 【同义词】近似、相似 【反义词】相反 造句：① 你不要再犯类似的错误了。 ②以后不允许类似事件发生了。 7.放弃：丢掉（原有的权利、主张、意见等） 放弃机会 放弃权利 决不放弃 不要放弃 造句：①工作离不开，他只好放弃了这次进修的机会。 ②不到最后，你决不能轻言放弃。 ③他放弃了城市里幸福的生活，来到偏远的小山村。 （三） 1.哮喘：气喘；呼吸困难的病症。 2.揪心：放不下心；担心；挂心 十分揪心 揪心的事情 让人揪心 造句：小杨到现在还没回来,真让人揪心 。 他的伤口痛得揪心。 同义词：担心；挂心 反义词：放心 5.苦衷：痛苦或为难的心情。 有苦衷 没有苦衷 什么苦衷 造句：你应该体谅他的苦衷。 7.猜测：推测；凭想象估计 猜测结果 乱猜测 猜测高度 造句：我猜测这次会议不会成功 同义词：猜想 反义词：断定 11.诧异：感觉奇怪 十分诧异 感到诧异 让人诧异 造句：听了这突如其来的消息，我们都十分诧异。 我们都诧异地望着他。 同义词：震诧 反义词：平静 课文 6 第 课 一、预习检查 1.课文讲了哪几件事？ 2.“我”之所以想要搬家的原因是什么？ 楼上楼下的邻居折腾得“我”睡不好觉 “我”楼下的邻居，“我”楼上的邻居和朋友的邻居。 二、讨论下列问题 （1）从哪些方面可以看出下岗工人一家生活的艰辛？ （2）“我”对他们有什么看法？ （3）楼上的父母为什么要孩子吹箫？孩子愿意吗？为什么？ （4）“我”是否理解这些邻居的生活？准备采用什么方法来处理杂音问题？ （5）如果你面对这样的邻居，你会怎样对待他们？ 1.人物活动探究之一：“我”的邻居 （6）“我”的朋友是个怎么样的人？他的邻居是什么样的人？ （7)朋友为什么能理解邻居的这种做法？ （8）那位母亲孜孜不倦地教捡回来的孩子说话说明了什么？大家为什么把孩子的发音看成是美妙的音乐？这表明了他们对母亲的什么感情？ 2.人物活动探究之二：朋友的邻居 1）我的职业是什么？ 2）我对邻居的态度，对杂音的前后变化如何？请从课文中找出变化的句子，并分析。 3.人物活动探究之三：“我” 刺耳，不舒服 动听，欣慰 用耳朵听 用爱在听 同一种声音，我和朋友听到的结果一样吗？ （1）楼下的一家： 夫妻双方下岗，没有工作，没有生活来源，仅有一辆破旧得像个严重哮喘病人似的摩托车，靠他来维持生计。 （2）楼上的一家： 望女成凤，盼望独生女儿将来能成为一个多才多艺的人，能有个美好的前途。 三、归纳总结 （3）朋友的邻居： 为了孩子的健康成长，带他到处求医问药，并锲而不舍地教他说话. （4） “我” ： 喜欢清静、善解人意、有一定的克制力、善于接纳别