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逍遥游 庄周 课文学习重点 1积累文中重要的文言实词、虚词及特殊句式。 2学习本文用寓言故事设喻来说明道理的方法。 3了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。 4理解庄子追求绝对自由的人生观。 庄子及其作品 庄子（约前369~前286），名 ， 时期 人，著名的 的重要代表，与老子并称 。 庄子的主要思想是 。在政治上，他主张 。为了超脱现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的。 周 战国 宋国蒙 文学家、思想家， 道家学派 老庄 清静无为 无为而治 《庄子》 《庄子》，又名 。今存 篇，分为 ，是庄子所作， 和 ，学术界认为是庄子弟子及他人所作。 其文笔 ，想象 ，气势 《庄子》善于虚构，大多是寓言作品，想象丰富，多用夸张、比喻、拟人等修辞方法。 《南华经》 33 内篇7篇 外篇15篇 杂篇11篇 汪洋恣肆 奇特丰富 波澜壮阔。 关于《逍遥游》 《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，它比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观：人应当不受任何束缚，自由自在地活动。 开宗不了逍遥字，空谈南华三十篇。 预习检测 北冥 鲲鹏 抟 迁徙 坳堂 草芥 夭阏 决起 蜩蝉 舂粮 蟪蛄 大椿 斥鴳 泠然 万仞 蓬蒿 míng kūn tuán xǐ ào jiè è xuè tiáo chōng huì gū chūn chì yàn líng rèn hāo 走进文本 翻译疏通第一自然段 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。 冥，通假字，通溟，海 其，代词 名，名称 怒，古今异义，古义：奋发；今义：生气 其，代词 若，像 是，这 海运，古今异义，古义：海动，今义：用船舶在海洋上运输 将，就 理解：描述鲲鹏的形象——形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。 《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 志，名词动用，记载 怪，形容词用作名词，怪异的事物 言，名词用作动词，记载 水，名词作状语，在水面上 抟，环旋着往上飞 扶摇，旋风 九，表多数，非实指 去，离开 以，凭借 息，气息，指大风 野马，古今异义，古义：山野中的雾气，今义：马 苍苍，深蓝色 其，表选择，是...还是... 其，代词 是，这样 理解：写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”做比较，表明世间万物都有所待。 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 理解：为了强调鹏鸟“有所待”，作者连用大舟漂浮有待深水，草芥杯水就能负载两个比喻，说明鹏鸟要高飞九万里必须凭借大风，必须有辽阔的天空才能计划南行。 且夫，承接连词，表进一步议论 积，积聚 负，负载 覆，倒 芥，小草 胶，名词用作动词，粘，指着地 斯，则、就 而后乃今，然后才开始 培，凭 夭阏，阻塞 图，动词，计划 南，名词用作动词，南飞 蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？ 蜩，蝉 学鸠，斑鸠 决，快速的样子 枪，触，碰 榆枋，榆树和檀树 时，有时 则，或者 控，落下 已，停止 适，往，到 莽苍，近郊 反，通假字，通返，返回 果然，古今异义，古义：很饱的样子。今义：副词，表事实与所说或所料的一样 之，代词，此，这 理解：反驳蜩蝉与学鸠，说明这两种动物也有所待。作者以行路备粮的比喻进行反驳：“适莽苍者”“适百里者”“适千里者”的备粮各有不同是因为行程远近不一样。也就是说这三种情况所“待”的有大小之别，那么鹏鸟、蜩蝉、学鸠体形不一样，因而凭借的风力也就不一样。 结论：世间万物皆有所待 万物皆 “有所待” (不自由) 鲲 、鹏 大 海运将徙 小 大舟深水 芥草杯水 野马、尘埃 蜩与学鸠 对比 以息相吹 比喻 强调 适莽苍者 适百里者 适千里者 行路备粮 嘲笑大鹏 （比喻）