第四讲 按规律接着画.ppt

* 知识引领： 今天这节课老师带着大家一起来学习有趣 的画图练习，要求小朋友们仔细观察，根据已 有的图形关系，进行合理地分析，推理，找出 图形排列的规律，依据这些规律，就能接着画 下去。 ? 例1 找出规律，接着往下画。 思考：接下来是几个呢？ 思路导航：仔细观察每个盘子里的苹果个数，可以发 现，每盘中苹果的个数在有规律地变化着， 分别是1个，2个，3个……后一盘的个数比 前一盘中的苹果的个数多1个，所以接下去 应该画4个苹果。 模仿提升1 1、方框中画几个圆圈？ 模仿提升1 2、下面画几个桃子？ 例2 请你接着往下画。 思路导航：通过观察，可以发现图形的排列规律是： ○△□后面依然是这三个图形。以此顺序 依次排列，○△□是一组完成的图形，所 以后面应该接着画○△□。 模仿提升2 1、根据前面的规律，在横线上画出图形。 △○□□ △○□□ △○□□ △ ○ □ □ ○□△△△ ○□△△△ ○ □ △ △ △ 例2 画出盒子里串的珠子。 思路导航：通过观察，发现这串珠子的排列规律是：1 黑2白，后面接着又是1黑2白，盒子前面正 好是一组1黑2白，所以盒子里仍然画1黑2 白。 模仿提升2 1、根据规律接着再画出4个珠子。 模仿提升2 2、画出盒子里串的珠子。 *