理解句子含义.ppt

一模试题分析 理解（体会品味）词句类型题 提问方式： 1.结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。 2.这句话运用了什么修辞手法？这样写在表达上有什么好处？ 3.请赏析某句。 理解（体会品味）词句类型题 解题要领： 解答需要联系前后文，分析句子的字面含义和深层含义，还应适当分析句子在文中的作用。 需要说明的是，江苏《考试说明》涉及此类题不是理解层级，而是赏析评价层级：体会重要句子的丰富含义，品味精彩语句的表现力。“丰富含义”重在思想性，“表现力”重在艺术性。这分别就是考查词句的思想内容和表达技巧了。 什么样的句子需要理解（品味） 1.意义含蓄、内涵丰富 2.具有新意、形象生动 3.言此意彼、容易误解 4.表明观点、交代脉络 5.表达中心、提示主旨 6.含修辞格、精彩难解 7.含有哲理、警策作用 8.结构复杂、理解复杂 理解句子含义再规范 抓关键词法 主干浓缩法 句子定位法 结合语境法 修辞鉴赏法 事例推断法 《歌德之勺》“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含意是什么？ 相关语境： 今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在空间。多么不可思议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，去接通那颗伟人的灵魂。 * 5 .对下面这段话的含义理最贴切的一项是(3分） 山崖崩塌了，在它的伤口一一断崖上，开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬂上。 A．只有在困难和失败中努力奋起，才能到打目的地。 B．世间美好事物的诞生，常常伴随艰辛和痛苦。 C．人生之路总有坎坷，不能因挫折而丧失信念。 D．生活丰富美好，机遇只垂青于那些有准备的人， 用平实的语言概括文意 本段意为：不好的和好的在相互转换，最后以好的收场。 √ 一模试卷 * 七、作文（70分） 19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除 外。 诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。 我们生活在一个没有细节的时代。 即我们的生活是怎样的？ 商业娱乐化正从我们生活中删除细节。 即我们的生活没有细节。 两大句话，第二句是对第一句的补充。“商业化和娱乐化的生活”是第一句的对立面。有了它就没有了细节生活。 同理，没有细节的记叙文是拿不到高分的，细节比文章重要。 “表达你的发现”是作文的最基本要求： 审题的发现、材料的发现。 高考作文三大类主题： 明白事理、认识生活、学会做人 一模试卷 * 六、现代文阅读(二）（18分) 重建历史意识 当记忆不起作用时, 想象力也会飞走；当遨游时间的翅欣被折断，人会变得急躁、幼稚、任性和愚蠢，人和城市 一样，只是一件现代展品。 18．简要分析文中画线句的含义。（6分) 答：人类失去历史记忆，就失去创造的想象力； 就失去心灵游走的空间，心气浮躁而行为愚蠢； 就失去生命的丰富内蕴和活力。（每层２分） 一模试卷 题目 满分 最高分 最低分 平均分 作答人数 满分率 零分率 标准差 难度系数 难度描述 区分度 区分度描述 DX-5 3.0 3.0 0.0 1.22 550 40.73 59.27 1.47 0.41 适中 0.22 不强 选项 人数 比例% A 18 3.27 B 299 54.36 C 224 40.73 D 9 1.64 题目 满分 最高分 最低分 平均分 作答人数 满分率 零分率 标准差 难度系数 难度描述 区分度 区分度描述 13 4.0 4.0 0.0 1.79 550 0.18 2.91 0.67 0.45 适中 0.13 不强 题目 满分 最高分 最低分 平均分 作答人数 满分率 零分率 标准差 难度系数 难度描述 区分度 区分度描述 18 6.0 4.0 0.0 1.64 550 0.00 4.00 0.71 0.27 偏难 0.06 不强 * 创新题第5题得分率35.84% 第18题 得分率28% * 理解句子含义再规范二轮知识点整合复习 * * 纵观近几年高考试题，“重要句子”通常指以下三种类型语句： 1．内涵丰富、耐人寻味的语句 2．使用了修辞、表现手法的语句 3．结构（层次）比较复杂的句子 * 解题原则： 抓住关键词、结合语境分析（联系上下文） * 二轮P119《一小时的故事》 2.请分析文中画线句子的含义。 （1）邪恶的快感。 （2）爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢！ 答：“快感”指摆脱束缚、感到自由的快乐、愉悦，“邪恶”是对自己此时产生“快感”