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生物体的结构层(向)5.ppt

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生物体的结构层(向)5剖析

课前提问:蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似的转来转去,蚂蚁触角的动作有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你作出假设,并设计实验方案证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。 提出问题:蚂蚁是靠触角来辨别食物方位的吗? 作出假设: (2)实验设置: 对照组: 实验组: (3)实验材料及用具: (4)设计实验: (5)观察实验现象: (6)得出结论: 第二讲: 《生物体的结构层次》专题复习(1) 光学显微镜 显微镜的结构(1): 显微镜的结构(2): 显微镜的结构(3): 显微镜的 使用: 1.取镜和安放 右手握,左手托;略偏左,距实验台边缘7——10cm。 2.对光: (1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到白亮的视野。 3.观察: (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 (2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) (3)左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。 4.收镜: 从载物台上取走装片, 把显微镜擦拭干净。 再转动镜头转换器,把两个物镜偏到两旁(外八字)。然后将镜筒降到最低点放入镜箱。 最后把显微镜放进镜箱里,送回原处保存。 归纳: 1、取镜安放: 右握,左托,放于略偏左,7—10cm。 2、对光: 升→转→看→调(左眼观察、右眼睁开) 3、观察: 放→压→降(侧视)→看→升→调 4、收镜: 擦镜纸擦拭镜头。 如何移动物象? 5、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 答:一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图象,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形或移动。 6、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点在物镜上还是在目镜上? 先转动目镜,看看在视野原处的污点是否跟着移动,若跟着移动,该污点就在目镜上。污点若在物镜上,移动装片时,污点不动。 7、如下图所示 ,1、2为物镜,3、4为目镜;5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是( ) A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5 8、变式训练: 下图是显微镜的一些镜头,包括物镜和目镜,下列说法不正确的是( ) A.1、2、3号是目镜,4、5、6号是物镜?   B.1、2、3号是物镜,4、5、6号是目镜 C.1与6号组合的放大倍数最小?????????     D.3与4号组合的放大倍数最大 9、在10×10镜下面积为0.16平方毫米的正方形,在5×40镜下面积是( ) 生物的结构与功能 9.右图是显微镜各部分结构示意图,请据图回答: (1)对光时,应首先转动图中的[ ] ,使[ ] 对准通光孔;再转动遮光器,把一个较 的光圈对准通光孔的中心。 (2)观察显微镜时,一般应该用 眼注视目镜内,同时 眼要睁开,便于绘图。 (3)使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着 。 转换器 6 7 低倍物镜 大 左 右 物镜 观察的材料一定要 薄而透明 常用的标本有三种 切片 涂片 装片 上述的三种玻片都可以做成 永久的 临时的 3.制作临时装片的 步骤:观察动、植物细胞: (1)玻片标本类型 (2)制作临时装片的 步骤: 1、擦拭 载玻片 盖玻片 擦片工具:纱布 一、准备阶段: 2、滴液 注意观察动、植物细胞滴液体不同:生理盐水、水 取材阶段: 3、撕薄片,将薄膜展平。 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 4、盖盖玻片。 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 5、染色。 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 染色阶段: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 6、吸取染液 擦 滴 撕、切、挑、刮 展、涂 盖 染 观察 吸 实验过程: 4.视野的明暗,调节____________。 视野的清晰度,调节____________。 反光镜或遮光器 细准焦螺旋 临时装片的制作: ①取载玻片滴一滴清水。 ②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后,放于载玻片上的清水中展平。 ③用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水顺盖玻片展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。 ④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水。 1.洋葱表皮细胞装片的制

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