动物作文.ppt

北师大版 六年级 语文 下册 第五单元 经得起风雨，才能长见识。 莫好高骛远，稳健才扎实， 做事讲诚信，做人讲良知。 你有能力时，决心做大事， 没有能力时，快乐做小事； 你有余钱时，就做点善事， 没有余钱时，做点家务事…… 人活一辈子，要好好深思， 当有成绩时，要常照镜子。 没有成绩时，学习不停止， 私心膨胀时，欲望要节制。 你有权利时，就做点好事， 没有权利时，就做点实事； 当你能动时，就多做点事， 你不能动时，回忆开心事…… 人这一辈子，都会做错事， 尽量避免做傻事，坚决不能做坏事， 人生就是这回事，人这一辈子， 都会做错事，尽量避免做傻事， 坚决不能做坏事，堂堂正正一辈子。 堂堂正正一辈子。 一辈子 00:10 免费下载这首歌  习作要求： 模仿课文《荷塘旧事》《松鼠》的写作方法，自拟题目，抓住特点(外形、生活习性等）介绍自己喜欢的一种动物。 习作指导： 确定自己要介绍哪一种动物，你打算从哪几方面介绍，再模仿课文《小虾》《松鼠》的分段方法，列提纲。 （5分钟内比谁先完成！） 小虾 第一自然段：写小虾的外形和生活环境。 第二自然段：写小虾吃东西很有趣。 第三自然段：写小虾脾气不好。 第四自然段：写我们对小虾的照顾。 第五自然段：写小虾的繁殖。 松鼠 第一自然段：写松鼠的外形。 第二自然段：写松鼠的活动。 第三自然段：写松鼠搭窝。 第四自然段：写松鼠的食物。 要求： 1、抓住动物特点来写，详略得当。 2、运用本单元学过的写作方法：围绕中心句写动物的外形；用表示顺序的词写动物的生活习性。 3、尝试运用修辞手法 很早我就想种几盆韭菜放在阳台上，这样不但可以美化室内环境，还可以看到绿色植物。这个想法得到了全家人的支持和赞同。????姑姑特意找来韭菜根，可我用怀疑的眼光看着那有些枯黄的半死不活的韭菜根，说：“这能种活吗？”爷爷说：“没问题，韭菜的生长力很强，种的时候，你只要把它的老根和长叶剪掉就可以了。”????我和爷爷一起去田野里挖了些肥沃的泥土，掺上复合肥，填满花盆，便把剪好的韭菜根每3——4棵为一撮，小心地种在花盆里，然后浇上水，过了两天，它们真的都变绿了。????我每天都去关心它，浇水、捉虫、精心管理。一个月后，油光墨绿的韭菜长得有二十厘米高了，我高兴得不得了。这时奶奶走过来对我说：“今天中午，我用你种的韭菜包饺子吃，行不行？”“真的？当然行！”我高兴地又蹦又跳。这天中午，全家吃上了我种的韭菜，当然，这点不够，奶奶还从集市上买了些。可毕竟有我种得韭菜。????这顿饭我吃得特别香甜，因为这是我自己的劳动果实呀！同学们，你也来试着种几盆韭菜如何？ 在生活中，有人想把鲜花送给天天为我们打扫街道的清洁工阿姨；有人想把鲜花送给保卫祖国的解放军叔叔；还有人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员……而我，最想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈。 有一次，我的手套线松了，使几只“手指”垂下来，可我又不会缝，怎么办呢？只好先把它摆到一边。一晚过去了，第二天，我发现手套竟然缝好了！我问妈妈，妈妈只是笑了笑，没有回答。我想：应该是妈妈缝的，妈妈整夜给我缝手套，多辛苦呀……想到这里，我感动万分，几颗“金豆豆”掉了下来……为了表达妈妈的爱，我决定要给妈妈送花。 周末，我趁妈妈还没起床，在房间里写了一封长长的信，然后到花店买花，只见花店里的花，红的像火，白的像雪……我精挑细选选了两枝康乃馨，在收银台付了钱，立刻回家把信插在上面。等妈妈起床后，我把鲜花送给了妈妈，说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈紧紧地抱住我，激动地流下了眼泪…… 世界上最伟大的爱是母爱，愿天下人都能为妈妈送上一束花，以报答妈妈的爱！ 三八妇女节那天，我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花，我说：“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧！”妹妹说：“好吧！”可是钱不够，一束鲜花就要35元，可是我们想买两束鲜花，就要70元，我们现在也只有买一束花的钱，所以我们决定了，买一束鲜花送给妈妈她们两人吧！ 鲜花买好以后，我们来到家里，我们先把鲜花藏在了身后，到了妈妈身边，一下子把鲜花拿了出来，说：“妈妈，姨妈，祝你们节日快乐，”妈妈看到了这束鲜花，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来，妈妈说：“谢谢你们，孩子，你真是妈妈的好女儿，真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。 妈妈是这样辛苦，这样劳累，都是为了我们好，所以我们要好好学习，孝敬她们，我很爱我的妈妈，但更爱爸爸妈妈。 鲜花，能代表人们的心情；鲜花，能成为人们的第二种语言。三月八日，我要把这珍贵的鲜花送给我亲爱的妈妈。 早晨，我早早地走出家门