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考场作文应试要点 海南澄迈思源高级中学 卢作龙 2015、9、16 考场作文要点 一、书写认真、工整。 二、开篇入题，吸引眼球。 三、语言生动，切忌啰嗦。 四、多准备素材。 五、不要写得呆板，模式化。 六、用朴实的语句搭文章框架。 七、学会把窄题变宽题。 六、用朴实的语句搭文章框架。 文章的框架主要有三种结构： 一、并列式结构 在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式论证结构。 并列式的几个分论点常常放在每段的开头，以显示层次。在句式的结构上，分论点的表述可以力求齐整，排比段首段效果很好。也可以灵活遣词造句。但要做到清晰醒目，因为分论点是“段眼”，含糊不清是一大忌。 二、递进式结构 这种结构的特点是文章各层之间显示出由浅入深、步步推进的关系，例如文章可先提出一个论题，然后由现象到本质。有主到次（或由次到主），逐层加以分析，最后作综合归纳。 “是什么——为什么——怎么办”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式，则关键在于灵活变通，根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么办”的各自的论述侧重点。 三、对照式结构 使用对照式结构写议论文，通常是在提出中心论点之后，才从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式结构写议论文，是要通过正反两方面的对照突出其中一个方面的正确性，因此另一个方面通常只起烘托、陪衬作用。 六、用朴实的语句搭文章框架。 文章脉络必须清楚，主构架不要太多修饰。别指望阅卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。今天，我们主要讲并列式结构，采用五段式的构思方法： 第一段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句，绝对不用复句（复句容易走题，影响得分）；点出写作由头，作文题中含有的提示性文字一定要有所涉及。 第二段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”宜放在段尾，这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证一般不要举例，采用纯分析的说理论据展开（最好先正面论证再反面论证）。 第三段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字要少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写的文字一定要比分析论证的文字要少，否则，会对文体特征产生重创，影响得分。 第四段200字左右：段首讲述分论点三，采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的或是提高思想认识、或是明确是非正邪、或是提出解决问题的方法途径、或是揭示某种疑难迷惑，总之要给人启发。 第五段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。 七、学会把窄题变宽题 在审题时必须弄清题目的“宽”与“窄”。“宽题”指题目的灵活性大，写作重点不明显；“窄题”指题目的限制成分较多，写作重点较明显。 总之，一句话，“学会把窄题变宽题”就是“要从熟悉的生活中挖掘出与所给材料的内在联系”，采用“大中取小”“以小见大”的方式构思作文 18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 中央电视台打造的真人秀纪录片《客从何处来》，通过易中天、马未都、曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”，“讲述老百姓自己的故事”，备受关注。片中陈冲有句名言：“你是谁？你爱的人是谁，你就是谁。你是什么？你影响了别人什么，你就是什么。” 其实，人来天地间说到底都是“过客”，哪怕你闻达八方，富可敌国，也不可能成为这个星球的永久居民。不过，你既然来了一趟，就不能仅仅是“做客”。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 参考立意 1、人生的意义取决于行为及所产生的作用； 2、生命不能长久，精神（影响）可以不朽； 3、知晓“来处”，认识自我，思考未来； 4、不做“过客”做“常客”。 总之，材料主要启示我们要怎样面对人生，思考人生的意义和生命的价值。 范文实例 活在当下 活着的人，有活在过去的，有活在未来的，但真正活在当下的人——少！