考试英语记叙文的写作方法.doc

记叙文写作方法与技巧 一．概念 记叙文也称叙述文，是一种以记叙/叙述的手法来表述人物、事件的文体。常见的属于记叙文文体的作品有：故事、游记、通讯、新闻报道、历史、 人物传记、日记和回忆录等。记叙文大致可以分为两大类：以记人为主的记叙文和以叙事为主的记叙文。前者主要是对人物的经历、活动或者性格特征进行叙述；后者则是对某一事件的发生、发展过程和结果进行叙述。前者重在描述人物的活动，而后者则重在表述事件的发生发展过程。 二．六大要素 记叙文的写作要注意交待清楚六大要素，即时间(time)、地点(place)、 人物( character)、事件的原因(cause)、经过(process)和结果( effect)。 由于记叙文中所涉及的要素比其他文体相对要多、要复杂，所以整篇文章的结构安排就显得尤其重要，安排不合理就会使读者产生混乱的感觉。 记叙文的展开一般都是以时间为主线来组织所要叙述的内容，使读者对文章中的人物或事件有一个比较清晰的了解。记叙文的结构安排通常有三种形式:正叙、倒叙和插叙。正叙是英语叙述文中最常用的一种结构，即以人物出现、活动或事件开始发生的时间点作为记叙的起点，然后按照人物活动的展开、事件发生发展的自然顺序进行叙述。倒叙则是在文章的开头就交待人物活动或事件发展的结果。插叙这一结构在我们的英文写作中很少用到。 三．时态 记叙文讲述的大多是过去已经发生的活动或事件，因此用过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)的作品比较多。但有时为了使文章显得更加真实、亲切和生动，也可以使用现在时态(一般现在时、 现在进行时、现在将来时、现在完成时)。 四．人称 记叙某个人物的经历、活动或某件事情的经过离不开叙述的主体，即 “人称”。记叙文中的人称大多采用第一人称或第三人称的形式。第一人称的叙述主观色彩较浓，可以增强文章的真实感，有利于表述细腻的情感和细节的过程；第三人称的叙述可以超越时空的限制，更加真实、客观地表述某一人物活动或事件的全过程。 无论采用第一人称，还是采用第二人称，都要保持全文叙述主体的人称的一致性。注意：句式尽量要多变，不要通篇文章的句子都以人称代词开头，否则文章会显得单调沉闷。例如: I loved the book first because of its beautiful heroine. Then I found it a romantic love story which greatly moved me. I now find that it is better taken as the growth story of a naive girl into a strong-willed woman. I realize that it is the essence of the book that attracts such big number of faithful readers. 这一段描述在用词、内容、逻辑上都不错，但过多地使用了以“I”开头的句子，使文章略显单调乏昧，给读者的印象大打折扣。 五．措辞与表达 六．记叙文写作技巧 1. 仔细审题，明确主题，选准素材，罗列提纲。 2. 写好第一段 3. 结构要清晰 4. 尽量多使用表示转折、顺接、因果和时间的连接词 如first、second、moreover、for one thing…for another、on the one hand…on the other hand等。这样既可以显示语言功底，又增强了记叙内容的连贯性和生动性。 5. 句式多样化 6. 字迹清楚，卷面整洁。尽量不涂抹。 7. 最后的2—3分钟，进行修改检查。 检查的内容不是“大处着眼”，而是“小处着手”；不是考虑作文的框架结构，而是留心 细枝末节。即检查： (1) 动词时态是否正确(还包括主句与从句中的谓语动词时态)； (2) 主谓语是否一致； (3) 代词的指代关系是否清楚； (4) 动宾搭配是否合适； (5) 用词是否错误； (6) 冠词； (7) 大小写、标点符号； (8) 漏写、误写和拼写错误。 七．参考模版 中心模板 英文模板 教师笔记 一、背景描述段 1.每个人都有挥之不去的难忘记忆。.对我来说，这件事发生在时间和地点，我对整个过程仍记忆犹新。3.当时，我正在我在做什么。1. Everyone has an unforgettable memory and cannot remove it. 2. To me, it happened ①时间和地点 I still remember the whole process vividly. 3. At that tim