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Grammar—if条件句概要1
GrammarIf Conditional (If条件句)制作人:闫小英 焦作市武陟县城关高中;教材分析:
If Conditional 是高中英语模块2单元4中的语法知识点。If条件句包括真实条件句和虚拟条件句,即Zero Conditional, First Conditional, Second Conditional 和 Third Conditional。其中Zero Conditional和First Conditional 属于真实条件句,Second Conditional 和 Third Conditional 属于虚拟条件句。这一语法知识点是英语语言学习中的重难点。
教学目标:
学习并了解If 条件句 ;
学会区别真实条件句和虚拟条件句;
学习各个虚拟条件句;
学习虚拟条件句试题的应对技能。
教学重难点:
区别真实条件句和虚拟条件句;
辨别虚拟条件句的时态;
虚拟条件句的类型。
教学手段和方法:
师生合作;生生合作;有讲有练,讲练结合。
;教学步骤Teaching Steps;③.如果你尊敬别人,他们也会尊敬你的。
If you respect others , they respect you as well .
④.如果你解决不了这个问题,我就会帮助你 。
If you have some difficulty in solving the problem, I will help you.;Step 2. If 条件句的类型 ;Step3. 真实条件句;2. First Conditional 依据条件未来可能发生的事;②. I won’t go to your party ____ I am invited .
A. if B. as long as
C.unless D.when
答案:C
*unless = if......not
;小结:;Step 4. 虚拟条件句; 1.Second Conditional
---与现在或将来的事实相反
如:① If I knew his telephone number, I would tell him about it.
(与现在事实相反----事实是我不知道他的电话号码。)
② If it rained tomorrow, our sports meet would be put off.
(=were to rain或 should rain)( 与将来事实相反----事实是明天很可能不会下雨。)
; 2. Third Conditional
---与过去的事实相反。
如:① If you had worked hard, you would have easily passed the final test. (事实是你没有努力。)
② If he had taken my advice, he might not have made such a bad mistake.( 事实是他没有听我的建议。)
;小结:虚拟条件句的用法; Step 5. Exercises
1. Sorry, I am too busy now. If I __ time, I would certainly go for an outing with you.
A.have had B.had had
C. have D. had
2. Grace doesn’t want to move to New York because she thinks if she __ there, she wouldn’t be able to see her parents very often.
A. lives B. would live
C. has lived D. were to live;3. I should not have laughed if I __ you were serious.
A.thught B. would think
C. had thought
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