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词类活用 活用为动词（名形数） 在该用动词的地方，用了别的词性的词，只好变性（改变词性）。 回顾动词的用法特点 要判断名词、形容词是否活用为动词，我们先要了解动词的语法特点。句子一共分为六个成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。动词在句子中主要是充当谓语成分，那么我们就从动词与其它句子成分的搭配来考察动词的特点。 1. 动词（及物动词 vt.)+宾语（名词、代词）     从英语中我们知道动词有及物动词和不及物动词的区分，皆宾语的一般为及物动词。而宾语一般由名词和代词（你、我、他、它……）充当。     2.动词（vt.\vi)+补语     及物动词和不及物动词后面都可以加补语。可以充当补语的成分特别多，如介词短语、时间名词、副词等都可以当补语。 3.状语（副词、能愿动词、形容词）+动词     副词有很多，如否定副词（弗、不、勿、毋等）、范围副词（皆、都、仅等）。能愿动词是表示想要、可能、必要等意思的词语，如能、欲、可、敢、愿等。 4.一些特殊的结构：所+动词  自+动词      “所+动词”构成的是一个名词性的结构，如“所见”表示看到的东西，“所闻”表示听到的东西。“自+动词”表示把自己怎么了，如“自杀”是指杀死自己。    二、名词和形容词活用为动词     明白了动词的语法特点，我们就可以用其特点来判断名词、形容词活用为动词了。句子中凡是该出现动词的地方，我们没有找到该出现的动词，而在其位置上出现了名词或者形容词，我们就可以考虑是不是该名词或形容词活用为动词了。 1.名词或形容词+宾语（名词、代词）     侣鱼虾而友麋鹿。（荀子·劝学） 三过其门而不入，孔子贤之。（孟子·离娄下） 注意：名词或形容词后面若出现了代词“之、我”一定要引起注意了，很有可能就是活用。 两个名词连用，如果既不是并列结构，又不是偏正结构，那么其中有一个名词可能活用为动词。  2.名词后面用介词结构做补语，名词可能活用为动词。     唐浮图慧褒始舍于其址。（王安石·游褒禅山记）     注意：名词后面有地点名词或者介宾结构表示地点的时候，很有可能就是活用。   3.名词、形容词放在能愿动词“能、可、欲”等后面，活用为动词。   左右欲 刃相如。（史记·廉颇蔺相如列传） 假舟楫者，非能 水也，而绝江河。（荀子·劝学） 4、名词、形容词放在“所”字后面，活用为动词。 置人所罾鱼腹中（《陈涉世家》） 5、名词放在副词后面，一般也活用为动词。 范增数目项王。 6、名词、形容词放在“之、我”等代词前面，也活用为动词。 驴不胜怒，蹄之。（《黔之驴》） 7、名词用“而”连接时，可能活用为动词。 儿涕而去。（《促织》） 活用做名词（形动） 在应该用名词的地方，用了其他词性的词，就要改变词性。 文言精练，其表现之一，就是能用一个形容词或动词，取代一个词组。比如成语“被坚执锐”，用形容词“坚”就能代表“坚固的铠甲”这个五字词组；用“锐”字，就能代表“锋利的武器”这个名词词组。 这种形容词、动词不表示动作行为，而是表示与这个动词的动作行为有关的人或事的用法 ，就是“动词、形容词活用为名词”。 要识别这类词语活用现象，可以从两方面着手： 一、标志识别法。 动词、形容词活用为名词，一般有标志可找。这标志就是“其”“之”。 1、动词、形容词前有代词“其”作定语。 例如，《触龙说赵太后》：“其继有在者乎？”意思是：他们的继承人有还存在的吗？句中“继”是动词，但是这里作名词“继承人”讲。是动词活用作名词。 再如，《史记·廉颇蔺相如列传》：“秦贪，负其强，以空言求璧。”意思是：秦国贪婪，依仗他们强大的势力，凭一句空话来强求和氏譬。句中“强”即“强大的势力”，是形容词活用作名词。 从以上两个事例可以看出：“其”作定语，修饰后面的动词和形容词，成为词性活用的标志。 2、动词、形容词前有以助词“之”作标志的定语。 如唐柳宗元《捕蛇者说》：“殚其地之出，竭其庐之入。”意思是：用尽他们田地里出产的东西，用尽他们家里收获的东西。句中的“出”“入”即“出产”“收获”之物。是动词活用为名词。 二、语法位置判断法。 运用这种方法要懂得一定的语法知识，能熟练地找出句中的主语、谓语、宾语。这样就能迅速判断此类活用情况。 1、动词、形容词兼代中心词直接作主语。 “老弱转乎沟壑。”“老弱”即“老弱的百姓”。 2、动词、形容词兼代中心词直接作宾语。 屈原《离骚》：“举贤而授能”“贤”即“贤人”，“能”即“能人”。 在翻译这种词类活用的句子时，一般要补出中心词（名词），而以动词、形容词作定语。 名词做状语 名词