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机械设计教案概要1
《常用机构与零件设计》教案首页
授课顺序 专业及班级 01 授课日期 讲授课题 绪论 注:
1、授课顺序:指《授课计划》中顺序次数
2、讲授课题:章/节题目或实践教学课题等名称
【教学主要内容】
1、机器的组成及特征
2、本课程的内容、性质和任务
3、学习方法
【教学目的与要求】
目的:
1、能力目标:(1)了解本课程的内容、性质和任务;
(2)掌握学习本课程的方法。
2、知识目标:(1)了解机器的组成及其特征;
(2)熟悉机构、构件、零件、部件的概念及其区别。
要求:
1、识 记:机械、机器、机构、构件、零件等专业术语。
2、简单应用:了解机器的组成。
3、综合应用:了解日常生活中常见的机械(例如:自行车、缝纫机、公共汽车车门开启机构等)和工程实际常见机器设备(例如:吊车、装载车、起重设备等)。
【教学重点与难点】
重点:
1、机构、机器、构件、零件等基本术语的概念和区别。
难点:
1、机器、常用机构、通用零件、专用零件、标准件等的认识。
【教学准备】
1、多媒体教室
2、图表
3、动画视频
【教学后记】
1、实施课堂练习,实现师生之间以及生生之间的互动;
2、播放常见机械工作的动画视频,有助于学生深刻理解机械运动的工作原理。《常用机构与零件设计》教案首页
授课顺序 专业及班级 02 授课日期 讲授课题 机械设计概述 注:
1、授课顺序:指《授课计划》中顺序次数
2、讲授课题:章/节题目或实践教学课题等名称
【教学主要内容】
1、机械设计的基本要求
2、机械设计的内容与步骤
3、机械零件的失效形式及设计计算准则
4、机械零件设计的标准化、系列化及通用化
【教学目的与要求】
目的:
1、能力目标:(1)了解机械设计的内容与步骤;
(2)掌握机械设计的基本要求。
2、知识目标:(1)了解机械零件设计的标准化、系列化及通用化;
(2)熟悉机械零件的失效形式及设计计算准则。
要求:
1、领 会:机械设计应满足的基本要求,设计的方法和大致步骤。
2、综合应用:明确机械设计的程序、准则、方法及其主要内容。
【教学重点与难点】
重点:
1、机械设计的基本要求;
2、机械零件的失效形式及设计计算准则。
难点:
1、机械设计的内容与步骤。
【教学准备】
1、多媒体教室
2、图表
3、动画视频
【教学后记】
1、详细讲述理论知识,同时联系实际,激发学生的兴趣。《常用机构与零件设计》教案首页
授课顺序 专业及班级 03 授课日期 讲授课题 平面机构的结构分析(一) 注:
1、授课顺序:指《授课计划》中顺序次数
2、讲授课题:章/节题目或实践教学课题等名称
【教学主要内容】
1、运动副及其分类
2、平面机构的运动简图
【教学目的与要求】
目的:
1、能力目标:(1)掌握运动副的概念和分类,能够根据实物绘制机构运动简图。
2、知识目标:(1)了解机构组成原理;
(2)理解自由度、运动副、约束的概念及三者的关系。
要求:
1、识 记:运动副、构件自由度等专业术语。
2、综合应用:机构运动简图的绘制。
【教学重点与难点】
重点:
1、平面机构的运动简图的绘制。
难点:
1、绘制简图时构件及运动副的准确表示。
【教学准备】
1、多媒体教室
2、图表
3、实例
4、三角板
【教学后记】
1、创设良好的环境,诱发思维的积极性《常用机构与零件设计》教案首页
授课顺序 专业及班级 04 授课日期 讲授课题 平面机构的结构分析(二) 注:
1、授课顺序:指《授课计划》中顺序次数
2、讲授课题:章/节题目或实践教学课题等名称
【教学主要内容】
1、平面机构的自由度的计算
【教学目的与要求】
目的:
1、能力目标:(1)熟练掌握平面机构自由度计算,并能够准确判断机构运动是否确定运动。
2、知识目标:(1)准确识别出机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束,并能够做出正确处理。
要求:
1、领 会:机构具有确定运动的条件,计算机构自由度应注意的问题。
2、简单应用:平面机构自由度计算。
【教学重点与难点】
重点:
1、平面机构的自由度的计算。
难点:
1、机构中复合铰链、局部自由度和虚约束的判断。
【教学准备】
1、多媒体教室
2、实例
3、三角板
【教学后记】
1、复习旧的知识,便于引入新的教学内容;
2、通过大量习题的练习,使学生巩固所学知识。《常用机构与零件设计》教案首页
授课顺序 专业及班级 05 授课日期 讲授课题 平面连杆机构(一) 注:
1、授课顺序:指《授课计划》中顺序次数
2、讲授课题:章/节题目或实践教学课题等名称
【教学主要内容】
1、概述杆机构基本演化平面连杆机构
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